优秀传统文化在我身边 沐浴经典 成就梦想
01版:今日问教 上一版 下一版

 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦

第63期  总第134期  2018年03月07日  星期三
返回首页
作者 内容  上一期  当前第63期  下一期
沐浴经典 成就梦想
来源:本站原创 作者:苏 锐 张 辉 日期:2018-03-07 10:41

合肥市胜利路小学,创建于1952年,该校教育教学设备先进,教学质量突出。2010年,为让书香伴随学校成长,在校长黄祖荣的带领下,在实践“晨读午阅”基础上,学校确立了“打造书香校园,让师生健康快乐成长”的办学理念,经过多年的努力,逐步形成了“爱生、敬业、善教、创新”的教风、“多思、求是、乐学、勤奋”的学风和“博学、尚德、文明、诚信”的校风。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”据校长黄祖荣介绍,多年来,该校一直以“晨读午阅晚写”为基础,以评选“阅读之星”“书香班级”和“教研博客”建设等为途径,引领全校师生养成读书的好习惯,形成了“好读书、读好书、会读书、多读书”的良好氛围。广大师生徜徉在书海中,吸吮着知识的甘霖,体验着阅读的快乐,品味着成长的幸福。
精心策划 全力推进
为确保书香特色建设,学校先后制定并实施《胜利路小学书香校园建设实施方案》《胜利路小学书香校园环境工程建设实施方案》《胜利路小学教师教研博客建设方案》,并成立了由校长领衔的建设活动领导小组,全力推进书香校园建设,做到了每月有主题,每周有活动。“虽然在实施的过程中我们对实施方案不断修改,但是我们认为,每次修改都是在实践、探索中留下的一个个坚实的脚印。”校长黄祖荣谦虚道。
读书增识 立德成人
“经过几年的读书活动,我们经过调研发现,很多学生能坚持读书一时,却不能将读书活动持之以恒,读书毅力成为影响读书活动开展的重要因素。”因此,校长黄祖荣果断提出在全校开展“读书立德”活动。为此,学校将《小学生日常行为规范》的落实、学生良好品德培养、阅读习惯养成等学生综合素质优化的工作寄寓于读书活动之中。经过多年的常抓不懈,学生的行为养成良好,受到广大家长欢迎。
活动助推 浓厚兴趣
为了做实做细读书活动,让广大师生在阅读过程中丰富阅读体验,浓厚阅读兴趣,学校开展了丰富多彩的读书活动,明确了读书活动“五个一”,即:每天坚持开展晨读午阅活动;每周三由大队部主持开展读书推介活动;每月举行一次读书比赛活动;每学期进行一次读书记录评比活动;每学年开展一次书香班级评选和课本剧展演活动;并将书香班级、阅读之星、书香教师、好书推荐、读书名言串串烧、书签制作、秀口才、写字比赛、手抄报等活动穿插其中,定期在学校宣传栏、红领巾广播站中展览优秀的学生读书笔记、心得体会等,让学生在各种各样的读书活动中展示读书才能,浓厚阅读兴趣,体验读书乐趣,养成读书习惯。
排演剧本 升华认知
据了解,合肥市胜利路小学多年来坚持将课本剧作为书香校园建设的一个抓手,学生通过对课文改编、排练、演出,以文本为基础,以感悟为前提,调动了学生主观能动,激发欣赏文学作品的兴趣,也在这样的过程中,逐步形成了对文学美的吸收和再创造。该校开展课本剧展演活动已经有十多个年头了,也获得了社会各界的认可和学生、家长的欢迎。
诵经读典 沐浴书香
经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,诵读祖国优秀的传统文化,可以说是一份宝贵的精神财富。该校积极利用经典开展对学生的教育,不仅丰富了师生知识,提高了师生文化素养,更重要的是学会怎样做人。在教师的指导下,学生们直面经典、诵读经典、感受经典、回味经典。他们以古人为榜样,学习古代圣贤的品质,逐渐改变着自己的生活、学习习惯,养成了心地善良、性格温和、举止文雅,乐意与他人交流、合作的优秀品质。


苏霍姆林斯基说过,“一所学校可能具有一切设施,但是,如果没有书,没有人的全面发展及其丰富的精神生活所必不可少的书,或者,如果大家都不爱书,对书无动于衷,那么它就还不能成为学校。”我们坚信:读书能够启智,读书让人明理,读书使人充实,读书促进发展,帮助实现梦想。我们更相信,有上级领导的关心,有全体老师的努力,有全体学生的好学奋进,合肥市胜利路小学一定能让书香弥漫校园的每一个角落,让书香滋育学生成长!

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《安徽青年报-教育科研周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦
ICP备案编号:皖ICP备09020228号