成才教育要从娃娃抓起 “一校三部”走近均衡优质教育 临泉县开展专项清理“空饷”工作 图片新闻 爱心铺就生命路 爱心结对 温暖你感动我 新闻速递
08版:地方动态 上一版 下一版

 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦

第16期  总第248期  2009年12月16日  星期三
返回首页
作者 内容  上一期  当前第16期  下一期
成才教育要从娃娃抓起
来源:本站原创 作者:王成杰 田 荣 张遵宝 日期:2009-12-16 00:00

        走进望江县第一小学(下简称一小),记者发现几乎每面墙上都挂着学生的画作,不大的校园被孩子们的画作点缀得异常美丽。这种美丽得以展现源自一小历年来独特的成才教育观——“成才教育要从娃娃抓起”。
        一小创办于1902年,原名雷阳镇小学,学校现有44个教学班,2500名学生,是一所广受当地百姓赞誉的学校。20世纪90年代末,一小确立了“面向全体、全面发展”的素质教育理念,经过多年的探索发展,逐渐形成了特有的人才培养模式,被社会和家长所认可。
        校长吴万胜告诉记者:“学校特别注重对学生‘学习能力、合作能力、管理能力’三种能力的培养。课堂教学不仅仅是让学生学会一个个知识点,更重要的是培养他们的终身学习能力;合作能力的培养则关乎学生的未来,不具备合作能力的人是很难在社会立足的。在培养学生的管理能力方面,学校让学生自己设计、组织少先队活动,全面参与。学生不是被教育、被管理的对象,而是学习的主人。”
        除了三种能力的培养外,一小对学生的兴趣和习惯的培养也非常重视。吴校长说,广泛的兴趣和良好的习惯将会为学生成才和一生幸福奠基,多种多样的兴趣小组,机智的文化、体育活动,都是培养兴趣和良好习惯的载体。多年来,一小学生在国家和省市级的多项比赛中都取得了不错的成绩,手球更获得过全国第四名的好成绩。
        “我们教师是为个人的名誉而教,为学生暂时的成绩而教,还是为学生的一生成长而教?回答好这个问题,就知道在具体教学中怎么做了”,吴校长最后总结道,“成才教育要从娃娃抓起,一小将会继续坚持这一理念,而且将更用心地探索如何促进娃娃更好地成才。”
 

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《安徽青年报-教育科研周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦
ICP备案编号:皖ICP备09020228号