社会主义核心价值观是什么？或许你可以脱口而出：“富强、民主、文明、和谐”，可如何将这些价值观内容具体落实到少年儿童的思想道德建设及人生观教育中，省少先队辅导员们的说课大赛对此做出了坚定有力的回答。
    记者近期从共青团安徽省委少年部了解到，10月14日~15日，首届安徽省少先队辅导员说课大赛在合肥举办。省人大常委会原副主任、省演讲学会会长高福明，团省委副书记、省少工委主任李国阳等出席决赛并为获奖选手颁奖。通过前期层层选拔和推荐，来自全省16个市34名少先队辅导员参加了本次省级大赛，合肥市部分学校的少先队辅导员代表现场观摩了比赛。
    大赛分为复赛和决赛两个环节，参赛选手围绕“社会主义核心价值观”这一主题，以少先队活动课为载体，以体现少先队员自主性为出发点，围绕活动目标、活动准备、活动过程、评价方式等方面进行现场说课。决赛阶段还设计了即兴演讲环节，选手们富有内涵、形式新颖的说课和热情洋溢、精彩纷呈的即兴演讲，不时赢得台下评委和观众们的阵阵喝彩，充分展示了安徽省少先队辅导员爱岗敬业、无私奉献、开拓创新的优秀品质和出色的职业素养。经过激烈角逐，本次大赛评选出特等奖2名、一等奖4名、二等奖6名、三等奖22名。来自合肥市西园新村小学的大队辅导员田娟和当涂县实验学校的大队辅导员吴芳龄获得了特等奖。
弘扬传统文化
践行社会主义核心价值观
    值得一提的是，比赛中获得特等奖的两位老师，所做的说课演讲尤为精彩。来自当涂县实验学校的大队辅导员吴芳龄，说课的主题是《弘扬传统文化，践行社会主义核心价值观》。其介绍的活动过程分六个环节，层层递进，充分调动了队员的多种感官参与活动，促进了身心和能力的发展。从质朴的言语、鲜明的画面、动听的歌声中切实感受社会主义核心价值观的意义和重要性，以及可操作性，达到了本次活动课的目标。
    第一板块：唱响民歌，传承文化。活动开始，播放当涂县民歌视频，并由该校小民歌传承人演唱《打麦歌》上台。据了解，目前民歌进校园活动已率先在该校展开，每周传承人陶小妹老师都要来当涂县实验学校亲自教课，如今校园里谁都能哼上几段。作为当涂特有的文化遗产，当涂民歌蕴藏着丰富的文化底蕴。优美的旋律，生动的歌词，体现了当涂人民的勤劳和朴实无华的劳动本质。
    第二板块：初步感知，明确方向。辅导员讲话，引入本次活动主题。深入介绍和剖析社会主义核心价值观的内涵、外延和实践要求。以新闻视频形式，让学生通过了解今年六一前夕，习近平总书记来到北京市海淀区民族小学，参加主题队日入队仪式、观看少先队员开展活动，倡导富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。让同学们感受到国家领导人对少年儿童的关心，初步感知这24个字的伟大意义。领会到作为少年儿童年龄的特殊性，践行社会主义核心价值观要努力做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。
    第三板块：诵读经典，明理言志。山水赋予了当涂不可多得的秀美风情，历史沉淀下当涂波澜壮阔的人文精髓。同学们都知道，诗仙李白生前七次游历当涂，最终长眠于大青山脚下，留下了多少千古名句。“姑孰十咏”道尽了李白对当涂山水的迷恋。接下来，让同学再诵经典，寻诗仙之路，展姑孰魅力，现当涂少年英姿！
    第四板块：爱我家园，人人有责。学校东大门的开通，是护城河建设的一个重要举措。该校是紧邻护城河的唯一一所学校，曾经的龙须沟，俨然成为城市项链，璀璨明珠。通过小品的形式，让学生切实感受到护城河治理带来的翻天覆地的变化。同时，护城河边也是学校的实践活动基地，每一位同学都有责任和义务维护环境，监督市民，为共创美丽、文明、和谐的家园献一份力！
    第五板块：美好乡村，幸福生活。让学生自由畅谈参观美好乡村后的感受，从孩子的视角，体会美好乡村建设的成效：科学规划布局美、村容整洁环境美、创业增收生活美、乡风文明身心美的新时期农村生活魅力，领悟到党和政府对人民生活的关心。从小做起，好好学习，将来建设美丽家园，报效祖国。
    第六板块：全面发展，时刻准备。学生表演“争做当涂好少年”三句半。以节奏鲜明，轻快明亮的语句，表达当代少先队员健康快乐的成长，努力锤炼自己。在中国梦和社会主义核心价值观的指引下，共同憧憬这未来的美好蓝图。
    赛后吴芳龄告诉记者，少年儿童正处在人生的起步阶段，社会主义核心价值观是他们不断前进的指路明灯。本次活动使队员不仅了解了什么是社会主义核心价值观，更是思考了自己如何通过实际行动来践行社会主义核心价值观。在少先队员的心中，核心价值观不仅仅是一种符号、几句口号，而应该是美好的言行和良好的习惯，更应该是给予他们无处不在的正能量，内化为儿童的一种情感体验。作为辅导员老师，希望通过此类主题教育活动，让社会主义核心价值观内化于心，外化于行。
三“心”照我去战斗
    田娟老师说课的内容与“友善”这两个字有关，“友善”作为社会主义核心价值观个人层面最基本的要求，是人类最美好的德行之一。友善的核心在于一个“心”字，即一颗善良之心，一颗宽容之心，一颗友爱之心。现在的孩子都是独生子女，他们生长在一个以自我为中心的生活环境，尽管家长教育孩子不要自私，老师也时刻提醒孩子要学会团结友爱，但是孩子在交流的过程中还是有困难，互相帮助也不是那么自然。为解决这个问题，作为一名少先队辅导员，结合社会主义核心价值观的“友善”要求，设计了少先队活动课 《三“心”照我去战斗》，通过看一看、说一说、演一演、做一做等方式让队员深刻理解友善“三心”的含义，在队员心中播撒“善良的人最可爱，善待他人最快乐”的道德种子。
    少先队活动课虽然落在“课”上，但是田娟却认为，它与普通的学科课程不一样，它弱化知识技能的传授，强调思想性，强调队员主体性，讲究问计于童，问需于童。所以，引导队员参与课程设计，参与活动准备，寻找他们感兴趣的内容，才能引发情感共鸣，达到良好的效果。在活动准备过程中，辅导员要激发队员们的潜力，引导他们去搜集有关“友善”的相关图片资料，让孩子们讲一讲图片故事，演一演榜样人物，制作PPT。在这节课上，田娟为每一位队员准备了一本友善存折，带领队员开展“感恩卡”书写活动等，做好活动准备。
    为了进一步帮助队员将“友善”二字内化于心，外化于行，田娟带领队员共同制定《友善公约》，请他们根据《友善公约》规范自己的行为，并且给他们发一个“友善存折”，请他们将自己的善行、善心进行存储，并且请家长做监督，当存储到10个“友善行为”时，到辅导员处领取一份小奖励。
    赛后，田娟告诉记者，少先队的政治属性决定了队课的评价从队员的思想入手：对每一位队员的表现，辅导员都给予肯定、赞赏的评价，使每个队员都能感受到关心和重视；引导队员之间互相的评价，及时用棒棒、你真棒！“友善存折”的使用更是将家长也拉进了评价主体，家校联手，才能真正形成孩子良好的行为习惯，让友善的种子在队员心里生根、发芽、开花！
    “习主席亲切的称我们为‘为孩子们扣上人生的第一颗纽扣的人’，是啊，我们战斗在孩子成长的第一线，践行社会主义核心价值观，要求我们每一位辅导员也要和队员之间建立友善的关系，用我们的真心、诚心、爱心、责任心，让三心照我们去战斗！”田娟如是说。
    据了解，本次大赛由省少工委和省演讲学会联合主办，旨在纪念中国少年先锋队建队65周年，深入贯彻落实团中央、全国少工委关于《在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动》相关要求，挖掘、选树、宣传一批在社会主义核心价值观及中国梦主题教育活动中涌现出的优秀少先队辅导员和少先队活动课。自今年以来，全省16个市均开展了形式多样的说课比赛和观摩活动，在广大少先队辅导员中营造了大胆创新、提升技能、比学赶超的浓厚氛围，取得了良好的效果。