“做自己喜欢的事，倾心做好自己喜欢的教书之事”，这是岳琪常说的话，他也是这样在自己的教育教学之路行走着。从教二十八载，现任教于阜南县第八小学的岳琪现已成为该县远近闻名的名牌教师。

    28年来，岳琪始终坚守在三尺讲台，勤奋不息，爱岗敬业。他用甘于清贫、无私奉献的道德水准来要求自己，以精益求精的工作作风、任劳任怨的工作态度，以追求教育幸福的敬业精神和热忱，投入到教书育人的工作之中。他坚持走“教学研”之路，指导数10位青年教师快速成长，多次承担省市县级教育科研课题研究任务，近百篇教育教学研究论文在国家、省市级报刊上发表，多次登上国培讲坛，以全心全意做好教育教学工作来诠释人民教师的光荣称号。

    岳琪老师在阜阳市参加“阜阳市名师”评选中，在给学生上展示课时，一位学生在课后拉住岳老师说：“您明天到我们学校来教我们吧。”他看了看周围，“我有一道题，问了好几个人，都没有给我讲明白，您能不能帮助我？”岳琪老师说：“那一定是难题，但我想尝试一下，可以告诉我吗？”这位同学就把这道题交给了岳老师，他看了一会说：“我现在也讲不清楚，让我带回家，做好后，寄给您，好吗？”他记下了这位叫林浩同学的联系方式，回家查阅了几本奥数书，印证了这是一道七年级的奥数题，为了给六年级学生讲清楚这一题，他详细地写出了解题过程，然后寄到小林浩的手中，该生的父母为此几次打电话表示感谢。

    2010年，岳琪被阜阳市教育局派往安师大参加为期三个月的“置换脱产国家级”培训，11月5日报到那天恰逢星期五，岳琪为了不缺一节课，他电话报到后，坚持给学生上完下午的最后一节课，几经辗转后，连夜乘火车到达时已经是6号的凌晨3点钟，负责师大国培班的李智发院长知道此事后，被岳琪的敬业精神所感动，连声称赞，并在安师大国培简报中专门报道此事。在为期三个月的学习中，岳琪十分珍惜这难得的学习时间，他广泛收集各地课堂教学改革信息，多次深入芜湖一些知名学校进行教学实践活动；主动联系国培班同学，积极交流教育教学经验，每天晚上泡在师大图书馆里阅读难得一见的教育教学书籍，巩固、拓展自己的教育教学内涵。

    作为小学数学教师的岳琪，他有时不“靠谱”，甚至做些“出格”的事。

    “猜、做、议”一个都不少的教学方法。教数学时，尤其是对于新知识，岳琪从不主张大量的重复性练习，而是让学生对新知识进行“猜一猜、做一做、议一议”，让学生大胆进行猜想、估算，而后进行验证去总结数学规律。在他教“三角形的内角和”一课，他出示几个不同形状的三角形，问：“你们猜一猜它们的内角和各是多少？哪一个的内角和大些？”放手让学生猜一猜；而后让学生对自己的猜想，找个理由——“做一做”，用你学过的知识和手头的工具来证明你的猜想；“说明白了吗？谁来补充？谁说的让大家都服气呢？……”岳老师总是这样层层追问，让学生的思考再不断深入。这样，既巩固了知识，又培养了学生的动手能力，学生也乐在其中。

    动手自制教具教学的数学达人。为了让教具更好地服务数学，力争把抽象的数学事实显性化，把严密的数学问题线性化。岳老师为把一个抽象概念，讲解得透彻，他深挖教材，总是想尽办法开发自制教具，为让其做到尽善尽美，他有8件自制教具在安徽省、阜阳市榜上有名。

    经常借用其他学科的教学方法进行数学教学，以便让枯燥的数学课堂灵动起来。如在教学中，有时让学生把题目次要的东西删去（语文中缩句），有时让学生把一道算式题改编成一段文字或一个小故事（语文中扩句），有时让学生把一个单元的知识画成一幅画卷（美术中观察），有时让学生把一些公式定理变成一首歌曲（音乐中和弦）……

    在岳老师眼里，学生就是他的宝，他热爱所有的学生，从来不放弃一位学生。2005年在蒙洼执教期间，恰遇防治流感，学校停课，他坚持走访学生，给学生测量体温，辅导学生学习，鼓励学生树立信心。流感刚过，学生们返校之际，洪魔又来，百年一遇的洪水使学校变成“孤岛”，学生又不能到校上课，岳老师就乘着小木船，冒着倾盆大雨，迎着肆虐的狂风，为学生补习因洪水围困而落下的功课，再把学生的作业带回家处理。第二天再给学生讲解，直到洪水退去。因雨水的浸泡和没日没夜的工作，岳琪患上了严重的风湿性关节炎，每当天冷发作时，阵阵钻心的痛，而他却乐观地说：“再苦再累，但当我一看到活泼可爱的学生，看到一双双求知若渴的眼睛，看到学生一个个成长进步，我就仿佛被打了一针强心针，立刻振作起来，再痛也感到无比的欣慰。”岳琪老师将爱心奉献给学生，所以他的人生是快乐的。

    多年来，岳琪多次自费到合肥、武汉、南京等地参加各种学科技能大赛或培训。有一次岳琪到合肥学习，他为了不耽误学生的课程，同时节省开支，他周五放学后，徒步去火车站，夜间乘火车去合肥，用岳琪的话说，夜间乘火车几大好处：安安静静地在候车室和火车上看书，少花一晚住宿费，别人一次外出学习的费用他可以去三四次——值！有一年暑假，听说魏书生来阜阳讲课，学校又没有派训任务，好学习的岳琪当然不想失去这次学习的机会，他就自费前往，当他赶到会场，票已经售完，进不了场，他就冒着近40℃的高温，在窗外等了近一个小时，等到中途有人退场，他才如愿进入会场聆听魏专家的讲座，并及时把感想做成笔记。

    数十年如一日，虽然年龄在不断增长，但心却一天比一天年轻。在对学生无私奉献的同时，岳琪却感觉自己的收获比付出更多，在面对一张张鲜活和求知的笑脸时，他感觉自己收获的是别人无法体会的幸福与满足，荣誉与奖杯在那一刻根本无足轻重，未来他将继续在自己喜欢的教书道路上不断前行，为更多的孩子点亮前行的路灯。