抓住基础教育的热点问题，组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨，通过研讨形式多元互动，整体推进基层教学教研的氛围，为开拓教研新局面服务，为基层教师成长服务，为基层教育管理服务。
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第21期 总第248期 2015年11月25日 星期三
| 马鞍山市：率先在全省出台中小学知识产权教育试点示范工作指导意见 |
| 来源：本站原创 作者：□特约通讯员 余 萍 赵益明 柴 日期：2015-11-25 16:15 |
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为贯彻落实《国家知识产权战略纲要》“广泛开展知识产权普及教育”的要求，进一步培养中小学生的创新精神和知识产权意识，为创新型人才培养提供基础性的支撑，近日，马鞍山市率先在全省出台了《中小学知识产权教育试点示范工作指导意见（试行）》（下文简称《意见》），探索推进全市中小学知识产权教育工作的开展。 据介绍，该《意见》旨在提高中小学生创新意识，从小培养小学生创新思维模式，让创新意识植根于孩子们的日常学习与生活之中；同时，引导中小学生树立法治意识与理念，尊重别人的知识产权，保护自己的知识产权；此外，《意见》还希望通过“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”，增强全社会知识产权意识，发挥辐射作用，营造“大众创业、万众创新”的良好氛围。
根据《意见》，该市计划到2020年在全市培育15所左右知识产权教育试点示范学校，建立知识产权教育指导性课程体系，示范带动全市知识产权普及教育工作。
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