
抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦
| 培育素质的阵地 彰显特色的舞台 ——泗县丁湖中心校乡村学校少年宫纪实 |
| 来源:本站原创 作者:□特约通讯员 张立军 日期:2015-12-09 15:09 |
|
本 报 记 者 刘安华 吴 琼 舞蹈教室内,同学们身着舞衣翩翩起舞,象棋社内,同学们聚精会神紧盯棋盘,葫芦丝兴趣班里,悠扬的乐声随风飘来……走进泗县丁湖镇中心学校乡村学校少年宫,迎接你的将是一个又一个的惊喜。丁湖镇中心学校乡村学校少年宫位于泗县西南部丁湖镇政府西侧,辐射丁湖、苗尤、石丁、文湖、丁陈、大桥六个村,服务人口近30000人,占地面积12000平方米,校舍建筑面积717平方米,现已成立象棋、舞蹈、书法、古筝、葫芦丝、绘画等多个兴趣班。2014年以来,该校少年宫在泗县关工委、县教体局、县文明委的领导支持下,以服务社会、培养人才为己任,坚持靠质量求生存,靠特色求发展的办学思路,使少年宫涵盖文学、科技、艺术、体育等综合教学班,通过举办培训班、大型文体科技活动,组织汇演、比赛等,吸引多名少年儿童参与到丰富多彩的课余生活中,大大提高了学生的综合素质。
加强组织领导 完善规章制度
为将少年宫建好、管理好、运行好,学校成立了“丁湖镇中心学校乡村学校少年宫管理办公室”,校长王孟同志担任主任,并配备了多名兼职工作人员,具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工,明确了各岗位工作人员的职责,做到了分工明确,责任到人。积极研究制定乡村学校少年宫规章制度,包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责,少年宫工作管理制度、安全管理制度、财务管理制度、考勤制度、档案管理制度,以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系,保证了少年宫的规范运行。
为将乡村少年宫管理好、筹备好,学校还成立了少年宫筹备领导小组。由王孟校长任组长,建立科学规范的评价体系,制定考核方案,将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系,设置适当的考核比重,作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一,同时激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心,确保“乡村学校少年宫”建设有序规范、运转正常。
加强硬件建设 完善场地器材
为修缮改建少年宫活动室和室外活动场地,学校充分利用现有房屋设施,改造学校现有教室、场所的功能,将学校空置房屋和场地改建成“乡村少年宫”活动场地。学校5间教室内配有较为先进的投影设施、图书柜和学生课间活动必需的体育器材。学校设置古筝、葫芦丝、书画、经典诵读、舞蹈、乒乓球、中国象棋、口琴等十几个活动小组,按照先满足在校学生活动需求,后辐射周边乡村的要求,扎实组织开展活动。利用重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日等,开展心理、道德、法制、国情、安全等主题教育活动,活动形成序列,有计划、有过程、有实效。学校充分利用班队会时间,通过演讲比赛、辩论会等形式,对学生进行思想品德教育和行为习惯的养成教育。每周集中辅导,定期开展活动。每年元旦举办一次综合性的校园艺术节活动,并适时组织开展歌咏比赛、书画作品展览、文艺汇演等艺术教育成果展示活动,并取得显著的成绩。
打造品牌 彰显特色
为充分保障青少年学生在少年宫的学习活动时间,少年宫每天下午开放1个小时,双休日、节假日每天开放不少于3小时。除在各活动室组织活动之外,还不定期在校园内举办一些专题活动,并积极组织学生走出校门,参与社会实践活动,参观校外德育基地,保证切实收到活动效果。进一步丰富活动内容,利用少年宫活动,补充课堂教学的不足,拓展学生知识面,增强动手操作能力。加强少年宫活动的检查考核,切实提高少年宫活动的实效。
在充分利用学校现有设施资源的同时,学校积极筹措“乡村少年宫”建设经费,争取上级部门对“乡村少年宫”建设的项目投资,为“乡村少年宫”提供坚实的物质保障,将“乡村少年宫”建设经费纳入学校经费预算。管好用好中央彩票专项公益金资助项目运转资金,为音乐美术兴趣小组活动室各添置桌椅80套,解决学生活动无桌椅的问题;购置空调等电暖设施,解决少年宫活动室的冬季取暖问题。
经过多年努力,丁湖中心校乡村学校少年宫坚持从少年儿童的自身特点和规律出发,形成了一系列特色鲜明的活动项目。将科普、舞蹈、器乐、电钢琴、古筝、手工等小组作为该校少年宫的重点,经费上保证,力量上倾斜,辅导上加强,提高活动成效,逐渐形成具有学校特色的品牌项目。
|
| 发表评论 |