近期，合肥市香樟雅苑小学安徽省教育规划三项改革专项课题结题鉴定会在该校会议室召开。省基础教育改革与发展协同中心执行主任钱立青、安徽省教育宣传中心《教育文汇》主编卢光阳、合肥市图书馆馆长李永钢组成专家评审组应邀出席，香樟雅苑小学校长钱梅娟、课题组部分成员及学校相关处室负责人参会。鉴定会由课题负责人钱梅娟主持。
    课题组成员李华作《在小学生中开展经典古诗文诵读的方法和策略》结题报告。听了报告人具体陈述后，与会专家查阅了相关课题资料，详细了解了该校古诗文课题两年来的研究历程和取得成果，给予点评和指导。
    钱立青对课题组研究过程和最终成果给予了充分肯定，认为课题具有较高的研究和应用价值，课题组前瞻性的选择了一个有价值的研究方向，举全校之力做到了三多、三实、两结合，即参与老师多、活动载体多、课题成果多；管理机制实在、课题活动实在、调研活动实在；教师专业成长与古诗文研究相结合、课内外学用结合。同时也提出了几点期许，希望课题组能继续打造一支创新团队，能够将课题成果“古诗文五步教学法”由方法向模式转变，起到范式指导与推广作用。
    经过讨论，专家组一致同意该课题结题。同时也希望课题的结题不是终点，而是新的起点。课题组要充分总结成果，积极推广，为传承中华经典，弘扬民族文化做出更大的贡献。课题负责人钱梅娟表示，继续深化课题研究，加强研究团队建设，及时将课题成果进行转化与应用。