抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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班会背景 进入六年级,学生中开始出现两极分化的现象,在学习和心理上存有很多困惑:成绩优秀的学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;中游的学生努力了却不见太多收获。毕业后是继续升学还是打工就业是摆在他们面前的选择。 活动目的 通过这次主题班会,使同学们明确人生的奋斗目标,增加学习的动力和热情,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,才能实现自己美好的理想。 课前准备 1.安排两位同学表演情景短剧《上网》。 2.发动学生搜集一些名人通过拼搏奋斗获得成功的资料。 班会流程 一、《我的未来不是梦》 大家喜欢这首歌吗?我很喜欢。四季轮回中我们都在一步步成长,中考过后我们又将拥有怎样的未来呢?今天,我们班会的主题就是:“勇敢追梦”。现在请大家用热烈的掌声欢迎我们的主持人刘舒笔(女)同学和张恒亚(男)同学。 二、勇于做梦 1.男主持人:“理想是石,敲出星星之火;” 女主持人:“理想是火,点燃熄灭的灯;” 男主持人:“理想是灯,照亮夜行的路;” 女主持人:“理想是路,引你走到黎明。” 男主持人:少年周恩来“为中华之崛起而读书”,青年毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”,最终都成为一代伟人。 女主持人:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让我们扬起风帆,共同分享每个人的理想,好吗? 2.学生畅谈自己的理想。 3.女主持人:张恒亚,真的有些遗憾,由于时间关系,我们不能让每一位同学畅谈自己的理想。 男主持人:那我们课后可以接着聊呀。你看,我们班很多同学都有实现理想的坚定信念。我也相信他们一定会美梦成真! 女主持人:我没你那么乐观。不信请看! 三、现实与梦 1.情景短剧《上网》(表演者:宋有为 张 炀) 2.男主持人:这两位同学一位自甘沉沦、胸无大志、不思进取。一位经受不了挫折,没有恒心和毅力。看来你的担心不无道理。 女主持人:是吧,也许这只是冰山一角。 男主持人:除了刚才那两个同学的困难以外,还有什么事能让你丧失斗志吗?请大胆地说出来。 3.生列举生活中此类现象。 4.女主持人:你看,实现理想的道路太不平坦了! 男主持人:但我们也不能因此而停止追梦的脚步啊!有同学知道电影《隐形的翅膀》吗? 杨鸿焰:我知道! 男主持人:那你能为我们简单讲讲这个故事吗? 四、敢于追梦 1.杨鸿焰介绍故事情节。 男主持人:谢谢杨鸿焰的精彩讲述!视听感觉的冲击也许更能震撼你的心灵,请看预告片。 2.播放电影《隐形的翅膀》预告片,感受主人公与命运抗争的精神。 3.男主持人:影片中的主人公不仅失去了强健有力的双臂,而且遭受着失去母爱的沉重打击,但她却用双脚走出了自己的一片天地,实现了心中的梦想。 女主持人:看来当我们身处困境的时候,要想实现理想,一定要相信未来,热爱生命!第二单元学食指的诗时,老师带领我们赏读过。谁能为我们朗诵一下?熊甜甜! 熊甜甜:很高兴获得了这次机会。如果大家能一起诵读,我会更高兴! 4.熊甜甜朗诵,生跟诵。 5.女主持人:感谢熊甜甜声情并茂的朗诵。“相信未来,热爱生命。”诗人说得多好哇! 男主持人:古今中外的许多名人也给了我们这样的启迪,请看下面一组短片! 6.女主持人:屈原面对“路漫漫其修远兮”发出“吾将上下而求索”的豪言壮语;鲁迅先生告诉我们“希望本是无所谓有,无所谓无,正如地上的路,地上本来没有路,走的人多了,也便成了路”;但丁的“走自己的路,让别人说去吧!”激励着多少人披荆斩棘,开创人生路。中考在即,让我们拿起手中的笔,为三年苦读的同窗们写一句寄语吧。也许,你一句鼓励的话语能改变他的一生! 7.生写寄语。 8.生读寄语。 男主持人:同学们,我有个主意。让我们的班主任为大家写一句寄语,怎么样? 五、勇敢追梦 班主任:同学们,人生就像一场马拉松,跑宽敞大道比跑羊肠小道更需要勇气,跑直道比跑弯道更需要技巧,上坡比下坡更考验我们的信念和毅力。我相信大家都能跑出自己的最好水平!让我们在班歌《爱拼才会赢》的旋律中结束这次班会吧!