
抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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| 又访老槐树 |
| 来源:本站原创 作者:一 葭 日期:2009-12-30 00:00 |
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最终还是决定离开这个陌生的地方,最终决定回一个魂萦梦牵的地方。于是,傍晚跳上梅园的车,开始一段恍如梦境的旅途。 |
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