
抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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| 协同资讯 《中国安徽·澳大利亚北领地基础教育交流文集》促进中澳教育交流 |
| 来源:本站原创 作者:□本报记者 苏 锐 日期:2014-12-10 12:09 |
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11月1日至7日,澳大利亚北领地教育部部长Peter Glen Chandler率该领地中小学校长及教育官员21人来我省进行访问,交流校长领导力发展与教育信息化建设,洽谈两地教育领域的全方位合作事宜。为充分交流、促进了解,在安徽省教育厅外事处的指导下,安徽省基础教育改革与发展协同创新中心组织编印了《中国安徽·澳大利亚北领地基础教育交流文集》。 该文集收录了来自澳大利亚北领地与安徽省教育管理者、实践者撰写的交流论文近三十余篇,其中有关于涉北领地教育环境、领导力发展、学校管理等方面的论述,也有展示安徽省中小学特色学校建设、校长领导力、均衡教育、教师专业发展等方面的成果,并对两地交流情况与协同研究机构做了具体介绍。全文集双语兼顾,约14万字,是研究中国安徽和澳大利亚北领地教育交流方面的一份极具价值的参考材料。
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