合肥名师工作室扎根薄弱学校 详细制定个人三年发展规划 用名师成长的动力化解困难
01版:今日问教 上一版 下一版

 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦

第15期  总第248期  2015年05月20日  星期三
返回首页
作者 内容  上一期  当前第15期  下一期
合肥名师工作室扎根薄弱学校
来源:本站原创 作者:admin 日期:2015-05-20 15:28

     核心提示  根据合肥市人民政府《关于推进义务教育均衡发展的决定》和实施义务教育提升三大工程的要求,充分发挥合肥市教学一线名师的示范、引领和指导作用,培养和造就一支高素质专业化教师队伍,为本市中小学教育的均衡发展提供智力支撑和人才保障,近日,合肥市第二批“名师工作室”评选工作已全面启动。

    据了解,早在去年合肥市就已经启动首批“名师工作室”,并相继挂牌薄弱学校,取得了很好的效果。本期我们将走进首批“名师工作室”中具有代表性的两所,了解工作室是如何充分发挥名师的带动引领作用,把带动全体教师素质的提升作为自己的责任和使命。
 
发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《安徽青年报-教育科研周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦
ICP备案编号:皖ICP备09020228号