持之以恒 老方法焕发新光彩 指导学生挖好作文的“第一桶金” ——小学低年级作文教学浅析 小学英语情境教学之我见 浅析分数(百分数)应用题的解题思路
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编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦

第15期  总第248期  2015年05月20日  星期三
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 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。


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