还没有细细地倾听小草破土的声音，好好地嗅嗅花开，享受那一地的春光，一骨碌就到了夏天。而对于夏季，我似乎很排斥，有点固执地抵触这个季节。或许是夏天太闹，也或许色彩太艳……
    但因为一节课，让我对夏天的看法有了很大的改变。那是给学生上《迷人的夏天》一文时，课后有一个拓展说话题：“你喜欢夏天吗？为什么？”孩子们对这个问题特别有兴趣：贪玩的孩子说夏天可以玩水、钓鱼、捉虾；贪吃的孩子说可以吃西瓜、吃冷饮；爱漂亮的女生说可以穿裙子……当我正要进行总结时，惊讶地发现平时很少主动举手回答问题的王曾，正举着手跃跃欲试，似乎有点兴奋，又有点倔强，好像我非要找他回答不可。
    对于王曾这个孩子我是很关注的：一个很腼腆的小男孩，圆圆的脑袋上顶着一个蘑菇头，经常穿着露出肚脐眼的小汗衫，有时嘴角边还留着当餐的米粒，时不时伸出一双黑黑的小手（那是铅笔灰残留物），但这些都不能掩饰他的乖巧与可爱。我连忙大声说：“好的，你说说看。”他听了得意地站起来，挺起胸膛，骄傲地说：“我就喜欢夏天！”他的“就”声音很大。我看着他那得意的神情，故意刁难地问他，“为什么呢？”我这个“呢”也拖着很长音，“不要和别人一样的答案呀！”他似乎一点都没有感觉到我的刁难，大声说：“因为夏天我就可以去深圳看我爸爸妈妈了。”班上的同学一听大笑了起来，都认为他的回答不对，七嘴八舌地说道：“什么时候都可以看望爸妈呀，不一定是夏天呀。”“什么季节都可以和爸妈一起玩的。”王曾看别的同学笑起来，连忙红着脸低下了头。
    听完王曾的回答，我也一愣，但马上释然了。我知道，王曾的爸爸妈妈长年在深圳打工，过年都很少回家，他是和爷爷奶奶生活在一起的。也许他从正月开始就在等待放暑假，可能他平时做梦都是和爸爸妈妈在一起的。在他的内心即使夏天再热，蚊虫再多，只要能和爸爸妈妈在一起，什么都不是理由，什么都不能阻挡。所以对他来说，一年中最美好的季节是夏天就不难理解了。听到他这样的回答，我眼睛有点热，孩子的话触动我心中最脆弱的那根弦。这个孩子的幼小心灵承受了多少的等待，又承担着多少期盼哇！孩子的答案似乎和季节无关，但夏天对他来说关系真的很大。看着低头捏着衣角的王曾，我连忙对那些还在吵闹的同学大声说，“今天算王曾同学的回答最好，夏天不仅仅和吃玩有关，还可以做梦，更重要的是还可以实现梦想，这是一个多么好的答案呀！让我们站起来给王曾掌声。”王曾一听连忙又抬起头，是那么的骄傲，满意地挺起了胸膛。其实我还想说，夏天让一切走向成熟，怕孩子不懂，所以我没有说。我所能做的只是给孩子一个鼓励，给他成长路上的一个肯定而已，更多的还要靠孩子自己慢慢长大，慢慢领悟。
    其实我还知道，孩子父母亲关系很紧张，孩子今年的暑假梦不知道可会实现，但我怕伤了他没有说。我多想对他说：孩子，你现在的梦可能有点缺憾，只要你更努力一定会美梦成真，就像月缺的夜晚，总会有月圆的时刻，只要有梦，什么季节都是春暖花开。