界首市:传承文明 为道德建设奠基 界首市:传承文明 为道德建设奠基 让学生成为文明创建的推手——记界首市实验学校开展“小手拉大手”活动
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第37期  总第248期  2016年10月20日  星期四
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让学生成为文明创建的推手——记界首市实验学校开展“小手拉大手”活动
来源:本站原创 作者:本报记者 苏 锐 吴雄峰 日期:2016-10-20 14:08

    界首市实验学校开展“小手拉大手,文明咱界首”活动是贯彻界首市委、市政府关于文明卫生城市决定的一项重要活动。该校校长孙景海告诉记者:“通过活动,我们让每一名学生知道创建的内容,给学生创造实践的环境,使广大学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的生活习惯的基础上,把主题活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到创建活动中来,实现‘教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会’的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。”
    小手拉大手,建文明之家  教育学生并引领家长,“从我做起,从小事做起”,注重个人卫生,注重仪表,自觉保持教室、宿舍卫生和校园的整洁,每天帮助并督促家人打扫卫生,自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。通过学生“小手”的带动,促使家长每天收集家中垃圾集中处理,逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,保证居室环境的整洁。
    小手拉大手,清洁大行动  每名学生至少带动一名家长,深入大街小巷、社区、公共场所等拾捡果皮纸碎、清理卫生死角、清除非法广告,以学生的行为影响家长,将整治活动逐步延伸到社区、家庭,实现“争当文明人,文明界首城”的目标。
    小手拉大手,敬老助老行  积极倡导学生“家中孝长辈,出门敬老人,做敬老助老好少年”;组织学生到市光荣院、敬老院,市老干部活动中心走访慰问,奉献爱心,送上温暖。为老人梳头、洗衣、打扫卫生等提供力所能及的各种日常料理服务,增强青少年敬老、爱老、助老意识;组织学生开展为家庭或老人朗读、讲故事、文娱表演等多种形式,并为老人送上爱心小礼品,通过鼓励引导学生积极开展类似的社会实践,增强敬老爱老助老意识。
    小手拉大手,文明安全行  以“安全乘车、安全骑车、安全走路”为主线,组织学生和家长集中开展“小手拉大手,文明安全行”行动,骑自行车不走机动车道,行人坚持走人行道,遵守交通规则,进一步增强学生和家长的交通安全意识和文明交通意识,提高学生交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故发生。
    小手拉大手,戒烟为大家  学校组织学生以制作漫画、手抄报、戒烟卡片等形式劝告家人“吸烟有害健康”,倡导远离香烟的健康生活方式;开展戒烟倡议书朗读活动,同时让学生把倡议书带回家,为家长朗读,劝家长戒烟;学校集中给家长发送“戒烟”短信,劝诫家长关注孩子成长环境,远离烟草。
    据了解,该校紧紧围绕“从我做起,带动全家,辐射社会”这一工作思路,狠抓各项活动的落实,不断增强青少年和家长主动参与该市“文明创建”工作的自觉性,大力营造人人争做文明公民的氛围,不断改善城区的生态环境、人文环境和市民生活环境。
 

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