题记：据统计，泗县目前处于义务教育阶段学生总数九万多，其中小学阶段有六万多人。共计有留守儿童近三万人，其中小学阶段的留守儿童一万八千多人。该县已建寄宿制学校近五十所，其中小学十九所，初中二十四所，民办五所。已建留守儿童之家二十四个，留守儿童活动室十七个，努力将留守儿童的关爱工作做实做细做到位。

  特约通讯员  吴  玲
    泗县是劳务输出大县，大批农村劳动力外出务工，做好农村留守儿童的关爱保护工作，关系到未成年人的健康成长，关系到家庭幸福与社会和谐，关系到全面建成小康社会的大局。对此，泗县关工委、教体局充分发挥“五老”人员主动作为的作用，弘扬主旋律，激发正能量，为留守儿童健康成长做好事、办实事、解难事。
齐心协力  建立“三级帮扶”制
    近年来，为了更好地掌握留守儿童情况，泗县各乡镇、村、学校，都建立了留守儿童档案和台账。记者发现这种建立学校、学生和家长三方联系的方式，不仅有助于及时发现问题学生，便于分析问题和行为的成因，还有助于制定对策、方法，提高工作的针对性和有效性。据悉，该县要求相关单位做到留守儿童不辍学，学习不掉队。外出务工家长每周给孩子打一个电话，每月与班主任联系一次。班主任每周与留守儿童的监护人或代理监护人交流一次，帮助他们履行好监护职责，让孩子感到亲情的温暖。并建立“班级微信群”，把在外务工的家长牢牢地捆绑在以班主任为核心的微信群中，孩子的进步与成长，班级的大事小事在班级的微信群里一目了然。
    该县进一步制定“三级联手帮扶”制度，即中心校、镇、村主要负责人和留守儿童牵手帮扶，互持“连心卡”。小小卡片传递着一种亲情，温暖着留守儿童与父母的心，为留守儿童营造了一个良好的生活学习环境。
关爱帮扶  营造“关爱”氛围
    近年来，泗县关工委为关爱保护留守儿童工作，开展了形式多样内容丰富的活动。充分发动“五老”与留守儿童结对帮扶，为留守儿童的健康成长营造关爱氛围。相关负责人向记者介绍了不少感人事迹，山头镇山头村关工委副主任张立迎几十年如一日，将省吃俭用的钱资助十多名留守儿童，泗城镇关庙村中学教师蔡勋普为留守儿童办起了“四点半学校”，引导学生在相互帮助中共同进步。
    除此之外，该县各乡镇政府部门也都为留守儿童的发展献计献策。草沟镇实施了镇村干部帮扶留守儿童的“双百”活动，活动开展以来，镇村干部累计帮扶留守儿童资金达三万元之多。长沟镇党委、政府组织该镇部分留守儿童参观镇工业园区，通过这项活动的开展，让孩子们开阔眼界，增长知识，同时还让留守儿童向远在外地务工的父母传递家乡的发展变化，劝其回家就业、创业。
    为了使留守儿童课余活动更加丰富多彩，该县共建立了留守儿童之家二十四个、活动室十七个。活动室内设有书法、美术、音乐、阅览等设施。为满足留守儿童寄宿的需求，共开办寄宿学校四十八所。如草庙镇治岗村的小博士寄宿学校，创始人是泗县首届“泗州好人”卢静和丈夫史太永，在孩子的心里，他们不仅是老师，更是爸爸和妈妈。他们尽力为贫困的留守儿童减免学费，更用父母般的爱心去照料孩子们生活起居。他们用一颗父母之心来开办留守儿童寄宿学校，更是用父母之心去教育、关爱孩子。弥补了留守儿童父母亲情的缺失，让孩子们感受到家的温暖和幸福。
多措并举  营造“大爱”空间
    做好留守儿童关爱工作，并非易事，需要的是全社会共同努力。近年来，泗县关工委与县妇联、教体局、供电公司、公安局、组织部结对共建村协调配合，发挥各自的优势和特点。
    县关工委与县供电公司的关工委密切配合，在长沟中心校创建了“光明驿站”，架起了企业员工与留守儿童间的“连心桥”。以“知心姐姐”“阳光哥哥”“同在蓝天下，共享新生活”等形式多样的活动为载体，为学校少年儿童，特别是留守儿童快乐健康成长营造良好氛围。该公司关工委成员与“五老”自愿者主动结对帮扶农村留守儿童，同时还为该县大路口西李村留守儿童订赠读物。在儿童节期间，为长沟中心校送去钢琴、电脑、科技读物等节日礼物，赢得了孩子、家长以及全社会的赞扬。
    泗城镇三湾社区关工委从自身优势出发，为留守儿童建起了“E智空间”。帮助留守儿童与在外地务工的父母通话，并提供电子阅读，丰富课余生活。
    除了关工委自身的努力外，还积极与省、市、县结对共建村的单位相互配合，为留守儿童办实事做好事。如省财政厅对帮扶的草沟镇于韩村留守儿童捐款捐物、定期看望，县民政局和慈善基金协会对留守儿童进行救助，省政协委员、中华爱国慈善家张瑜先生为泗县刘圩镇四山小学的留守儿童订赠报刊等。
    经过这些年来的不懈努力，泗县关工委、教体局受到了该县群众的一致好评，但他们并没有就此停下脚步，一位受访的负责人对记者说道：“我们不仅要在生活上关心、帮助留守儿童，更要让他们感到家一般的温暖，弥补孩子们亲情的缺失。留守儿童是农村的未来，我们责任重大、任重道远。”这不仅是泗县人为留守家庭努力的原因，也代表了该县的努力方向。