抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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学期末,合肥市舒城路小学举办了一次国家级德育课题《小学生做事讲效率》的交流会。此次课题交流会侧重于研究过程中具体操作方法的展示,包括“我来点评”、“自由点评”、“点石成金”等环节,在浓郁的学习交流氛围中,老师们畅所欲言,在思维的碰撞下共同成长。