爱温暖世界 水之婺源 成功的教育在功利之外——读《孙维刚谈立志成才》有感 百年孤独话人生
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第5期  总第248期  2010年10月13日  星期三
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百年孤独话人生
来源:本站原创 作者:颍上县江店中心学校 郝士锋 日期:2010-10-13 17:40

    你可曾记得:多年后,奥雷连诺上校站在行刑队面前,准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。一个人的孤独,一个民族的孤独,一个时代的孤独,在加西亚·马尔克斯的笔下悄然流出。对光荣与梦想的憧憬,对爱情与自由的崇拜,对创伤后的不屈和灵魂不朽的颂扬……你最终都可以在《百年孤独》中找到完美无缺的归宿。
    这本书是一个孤独者的呐喊。
    在作者眼中,“孤独”无疑是浩瀚无边的,万物无不被孤独包围。无论是一个人、一个国家还是一个民族,都只不过是历史长河中一段“孤独”的旅行。这个“孤独”的过程不仅是民族精神的重建,更是人格魅力的重建。特别是一个人,当他走在孤独的旅程中,不仅要注重生命的积累,更要注重生命的质量。一段生命的完成就是为了不“孤独”,不应该在“孤独”之中消亡,而应该在“孤独”之中得到永生。光彩照人的俏姑娘雷麦黛丝,貌若天仙,心地纯洁,最终离开了污浊丑恶的世界,飞到天上,这是作家用另外一种方式去解读“孤独”。
    什么又是“百年孤独”?书中作家清楚地告诉我们:落后的民族是孤独的,落后的历史是孤独的,落后的心理更是孤独的。百年的沧桑历史是一种寓示:“孤独”的最终结果会导致种族的灭亡、历史的倒退,而唯有正视“孤独”,才会获得新生。
    当一个民族、一个理想、一种生活都被深深地打上了“孤独”的烙印时,作为单独的个体,唯有直面“孤独”才能最终得以获得重生。“一切将永远不会重现,遭受百年孤独的家族,注定不会在大地上第二次出现了”。


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《零距离美国课堂》
王  文  著  中国轻工业出版社
    本书的内容源于作者在搜狐上的同名教育博客。作者凭借着在美国的一线教学经验,以客观、冷静的写作文风,以陈述事实为主,带领读者深入美国的课堂和教学内部,见微知著;同时运用比较的视野观察和分析各种教育教学问题,启发读者认识“真实的美国教育”。


《联大八年》
西南联大《除夕副刊》主编  新星出版社
    本书由西南联大《除夕副刊》主编,初版于一九四六年七月,主要由“历史回顾”、“联大生活”、“联大教授”三部分组成,是不可多得的联大文献。
    “历史回顾”介绍了联大校史上一系列比较重大的事件,如倒孔运动、五四纪念活动、壁报活动、文艺活动、“一二·一”运动等;“联大生活”包罗甚广,既有跑警报这样别致的“教授生活之一章”,也有衣食住行之类“片断的回忆”,还有助教、兼差、从军、译训、社团等各种生活实录;“联大教授”前三篇文章讲述了闻一多先生的事迹,《教授介绍》一文由学生写老师,刻画出联大教授在学生心目中的真实形象,读来别有风味。


《唐诗心语》
阎立钦  著  首都师范大学出版社
    全书用心理学的观点去审视唐诗,从中找出其合理的价值取向,力求与今天的心理健康教育结合起来,古为今用。正如卷首语所说,旨在“结合一些唐诗讲解心理健康知识,试图通过心理健康知识讲解和对唐诗中心理因素分析的交汇,使读者既学到一些有关心理健康的知识和方法,也得到诗歌美的享受,陶冶情操,提高文学艺术修养,双管齐下,升华灵魂,完善自我,成为一个身心健康的人。”

 

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