淮北市大力推进中小学养成教育工作
□于金龙  段艳玲
    日前，淮北市教育局出台了《进一步加强全市中小学学生行为习惯养成教育的指导意见》（以下简称《意见》），把12月确定为“全市中小学生行为习惯养成教育推进月”，大力推进该市中小学生行为习惯养成教育工作，培养学生形成自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯，促使他们养成良好的行为习惯、个性品质和思想道德素质，为其终身发展奠基。
    该《意见》突出全员育人、活动育人、阵地育人、环境育人的学校教育主渠道作用，重视和开展家庭教育、协调和发展社会教育并举。要求全市各中小学要以文明礼仪、学习习惯、生活习惯、健康心理等学生行为习惯养成教育为抓手，继续强化学生行为习惯训练，开展形式多样、内容丰富的“行为习惯养成教育”主题实践活动，充分发挥教职员工“主力军”作用，合理利用课堂教学“主阵地”功能，深入挖掘学校教育潜能，加强校园文化建设，净化校园周边环境，引导学生学会求知、学会做事、学会做人、学会生活，做到“知、情、意、行”相统一。办好家长学校、完善教师家访制度、加强与学生家长的联系沟通等途径，形成家校教育合力，针对不同学生、不同行为习惯与家庭成长环境，为学生培养良好的行为习惯制定“个性化套餐”，切实增强行为习惯养成教育的针对性和实效性。
    同时，还建议各学校要密切联系校外教育机构，拓宽教育途径，主动争取社区、工青妇组织等相关部门的支持配合，积极运用新闻媒体和现代信息网络，调动一切有利于青少年健康成长的积极因素，为该市中小学生行为习惯养成教育创造良好的舆论氛围和外部环境。
    12月14日，该市教育局召开“加强全市中小学学生行为习惯养成教育工作”专题会议，安排布置养成教育近期相关工作。市教育局党委副书记周杰强调，全市学校团队干部要结合《意见》精神和本校工作实际，切实增强团队组织、引导、服务和维护青少年合法权益的能力，充分发挥好团队干部后备军作用、桥梁纽带作用和组织引领作用。