教育巡礼
展望“十二五” 三山区描绘教育宏伟蓝图
□疏  国
    “十二五”期间，芜湖市将是皖江城市带承接产业转移示范区建设的双核之一，而作为芜湖市承接产业转移示范区建设的集中区、起步区，芜湖市三山区在其工业化、城市化、生态化发展进程不断加快，新区综合经济实力也不断增强的同时，该区的教育事业也将迎来前所未有的发展机遇，并将实现一次新的飞跃。
    一是教育体系进一步完备 从该区社会事业局了解到，到“十二五”末，该区将设置高中2所，其中普通高中1所，寄宿制高中1所，扩大三山中学办学规模，着力向省级示范高中目标发展；建设2所从小学到初中的九年制义务教育学校；安徽扬子职业学院、东南职业学校、嘉宏艺术学校等职业技术学校全面招生；加快发展学前教育，开办一批具有一定规模的民办幼儿园。
    二是学校布局进一步优化 依据“共建、调整、合作、合并”的方针，根据芜湖市中心城区学校建设标准，结合三山区城市布局规划和人口变化，科学实施布局调整。至2015年，力争使小学由现有的21所调整至20所左右，初中保持现有的7所。迁址新建芜湖市第39中学和芜湖市龙湖中心小学，适时规划芜湖市第41中学迁址重建工程。
    三是办学条件进一步改善 “十二五”期间，全区校舍安全工程将全部达标；区内所有中小学均完成标准化建设，校园基础设施完备，环境优美，教育现代化水平明显提高。
    四是师资力量进一步强化 师资队伍的年龄结构、学科结构将进一步优化，教师队伍整体素质明显提高。教师数量在满足基础教育事业的发展和全面推进素质教育要求的同时，骨干教师队伍建设也取得了突破性进展，校长队伍建设进一步加强。
    五是办学水平进一步提升 全区中小学教育资源均衡配置、优化组合，打造部分示范学校、窗口学校；与中心城区教育事业发展水平的差距进一步缩小，并在部分项目上取得领先。优质教育资源总量不断扩大，教育质量整体提升：学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高；人民群众接受高质量教育的需求得到更大满足，九年义务教育得到均衡、高位发展。

    芜湖市三山区第二届中小学生科技节自2010年10月份启动以来，历时两个多月，全区共1万多名中小学生参加校级科技活动，近400名同学参加区级科技活动。                         

  □疏  国/摄