抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2 编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦
界首市砖集中心学校 电脑成为教师备课好助手 □通讯员 王 军 代艳中 本报记者 张梦婷 “这张图片怎么处理”,“课文朗读怎么插入幻灯片”……教师热烈地讨论声响彻整个教室,这是界首砖集中心学校的老师们正在电脑教室进行集体备课。 据了解,自2月12日开始,砖集中心学校开始了为期一周的开学前教师集体备课活动。与往年不同的是,本次集体备课为了充分将多媒体技术与教学相结合,学校安排教师上午撰写教案,下午制作电子课件,同时向教师们开放两个电脑教室供他们制作课件,开放两个多媒体教室供他们交流课件。 在集体备课活动中,学校以教研组为单位开展小组合作和新老帮教活动。小组合作和讨论使得教师以专业为特点,围绕共同的课题相互交流,同时结合所带班级学生特点有针对性地撰写教案、制作课件,使得备课不走形式,更加贴近学生实际。新老帮教着重体现在教师互助上,在教案编写中,老教师指导年轻教师;在课件制作中,年轻教师帮助老教师,这种互帮互助、共同进步的备课活动,气氛融洽,得到老师的一致称赞。 本次集体备课的所有科目电子课件,都传到了学校的局域网上,实现了成果的集体共享。