阜阳是一个人口大市，经济上属于欠发达地区，但当地教育事业却开展得如火如荼，是什么措施带来了阜阳教育的跨越呢？
        据阜阳市教育局局长胡涛介绍，阜阳市教育局按照省教育厅和市委市政府的总体工作部署，结合当地教育发展实际，在充分调研和认真总结去年工作经验的基础上，确定了2009年全市教育十项重点工程，各级教育主管部门围绕这些工程扎实有效地开展工作，这样才迎来今天阜阳教育的蒸蒸日上。
        做实教育民生工程。2008年阜阳市已率先完成了危房改造，危改工程退出了民生工程序列。2009年下半年，阜阳市将继续抓好义务教育经费保障机制改革工程和中等职业学校学生资助工程。
        抓好中职教育发展工程。阜阳市以加强职业教育基础能力建设为重点，加快县级职教中心和重点、示范学校建设，促进城乡和区域统筹，强力推进本市职业教育，改善办学条件、提高办学质量，办出职教品牌。
        实施义务教育阶段学校办学标准化工程。大力实施学校标准化建设，加大中小学校布局规划、校舍建设、教育设施配备、信息技术教育、体育卫生设施等方面的投入力度，促进学校布局科学合理，校舍建设和校园环境规范整洁，设施设备充足齐全，提升办学水平。
        推进义务教育均衡发展工程。拟定推进义务教育均衡发展工程的实施方案，从宏观上对工程实施提出指导意见，以办好每一所学校、关注每一位学生为宗旨，以“区域均衡、分类指导”为原则，以改善薄弱学校办学条件为重点，科学规划，合理布局，均衡配置教育资源，全面提高义务教育质量，大力促进城乡义务教育均衡、协调发展。
        此外，还有教育教学质量提高工程、教育项目建设工程、教育人事制度改革推进工程、教育信息化工程、农村学区建设工程、规范中小学办学行为工程。
        胡局长表示，这十项重点工程是阜阳市教育局落实科学发展观的鲜活例证，体现了教育优先发展的客观需要。
        今天，阜阳教育已呈现出教育发展环境日趋优良，师资队伍明显增强，办学条件日益改善，职业教育品质快速提升，义务教育均衡发展稳步推进，教育民生工程扎实推进，社会效益不断提升，规范办学行为逐步落实等八大亮点。
        在胡局长的带领下，阜阳市教育系统广大干部和教职员工始终保持高昂的工作激情，面对机遇，知道抢抓就能占得先机；面对挑战，懂得“信心比黄金和货币更重要”，上下齐心，共同推进阜阳教育事业的持续、健康、快速发展。