记宿州市第一小学校长李全顺

        在宿州，有这样一所小学：她不仅是众多孩子心中的天堂，还是众多老师向往的地方，更是宿城人民的骄傲。这是怎样的一所学校，在当地人心目中为何有着如此高的地位呢？
        一个好校长就是一所好学校。1998年，李全顺接管宿州市第一小学，成为带动这所学校全面发展的引导者。视野开阔、富有远见、思维敏锐、熟稔教育规律的他自从走上校长工作岗位后，就因地制宜，进行了大刀阔斧的改革。
        在李全顺的带领下，宿州市第一小学在各方面成绩斐然，赢得了社会的广泛赞誉。学校连续五届被评为宿州市文明单位，先后荣获全国少年儿童平安行示范学校、安徽省绿色学校、安徽省未成年人思想道德建设示范学校、安徽省传统文化经典导读先进学校、安徽省语言文字规范化示范学校、安徽省现代教育技术实验学校等30余项荣誉。
        可以说，今天宿州市第一小学所取得的成就，离不开全校师生的努力和社会各界的大力支持，更是李校长十余年来兢兢业业、辛勤付出的最好回报。
        为了学校的发展，给学生营造更好的学习环境，李校长克服重重阻力和困难，多方筹集资金，用于学校的多媒体教育学网（班班通）、广播网、安全监控网和通讯网等软件的建设，校园绿化和美化以及教职工住房条件等也得到巨大的改观，真正做到了把学校装在心里，真正把学校当成自己的家。这些措施也赢得了学生、家长和社会各界的赞扬。
        十多年来，宿州市第一小学的软硬件水平也有了质的飞跃。学校的微机室、实验室、舞蹈室、图书阅览室、科技室等从无到有，校园环境也在科学规划的基础上得到了极大的改观。如今，宿州市第一小学已成为一所融学园、花园、乐园于一体的学校，也成为孩子们向往的地方。在这优美的校园环境和良好的文化氛围中，学生的心灵受到了美的熏陶，智慧得到了启迪，个人行为举止也有了规范，学校成了学生第二个家，也成了老师们向往的家。
        教师队伍建设是学校发展水平的决定因素，是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。在学校发展、建设中，李校长始终把加强队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。为此，李校长采取了“两手抓”战略，即一手抓师德修养，一手抓业务能力。
        李校长认为，“高尚师德是育人之本，必须坚持常抓不懈。”在师德师风建设中，宿州市第一小学开展了“树一小教师新形象”工程，从细、小、实处着手，将树形象工程落实到教师每天的一言一行，一举一动之中。学校开展“四进一不进”活动，即微笑进课堂、责任进课堂、爱心进课堂、智慧进课堂、手机不进课堂。
        每学年，学校都按计划组织开展一次师德演讲比赛活动，树新风，扬正气，让老师学有榜样，赶有目标，相互促进，共同提高。学校还经常组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《宿州一小教师十不准》等规范教师言行的规章制度，定期召开家长会、社会监督员会，开展学生评教活动，按照宿州市、埇桥区教育局文件精神对教师进行考核，实行师德师风一票否决制，有效地提高了教师的师德修养。
        宿州市第一小学以“用力工作是合格，用心工作是优秀”作为对教师工作态度的评价标准；把“养师德，练师功，铸师魂，育新人”作为每位教师自我奋斗的目标，培养了一大批师德高尚，责任心强的优秀教师。
        教师的专业发展是学校内涵发展的基本保证。李校长在狠抓师德建设的同时，还把抓教师的业务能力提升作为加强教师队伍建设的关键。学校除了鼓励教师积极参加全方位、多层次，互补性的培训外，更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。近几年，有近百位教师因教书育人成绩突出，被省、市（区）政府、区教育局表彰为模范教师、优秀教师、优秀班主任、德育工作先进个人等。
        付出才有回报，近年来，李全顺也先后被授予“全国小学‘百名优秀明星校长’”、安徽省优秀少先队辅导员、安徽省“全民健身先进个人”、“宿州市优秀校长”、埇桥区“优秀共产党员”等荣誉称号。立足先进的办学理念，依靠卓有成效的管理方法，保持严谨务实的工作作风，李全顺用自己的行动谱写了平凡而卓越的乐章，在宿州市第一小学的发展史上，继续书写着自己的辉煌。