
抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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| 少年 |
| 来源:本站原创 作者:九月 日期:2010-01-20 11:40 |
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几年没有见面的同学发来短信,说宿舍的几个同学应该选个日子重回学校聚一聚。春天吧,那个季节我们会回归少年的活泼,眉间摇曳着春天金黄色的迎春花,飞扬的裙摆似乎听得出泉水的叮咚响声。 |
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