——桐城师范学校特色学校建设纪实

        桐城师范学校高度重视特色学校建设，制定了“以安徽省桐城派研究会为依托，以学校桐城派研究室为龙头，以课程为载体，以活动为平台，全面开展桐城派普及与传承，创建特色文化学校”的总目标，牢固树立“文化立校，走内涵式发展之路”的办学思想，把特色学校建设与提高教师队伍专业素质，促进学生个性发展，丰富学校文化等工作有机结合起来。
        2005年2月“桐城师范桐城派研究室（筹）”成立，成为文化特色学校创建工作的学术指导机构。同年6月，“安徽桐城派研究会”成立，研究会秘书处和学校研究室合作办公，强化了学校桐城派研究的学术支撑力量，为特色学校建设提供了智力支持。
        四年来，以安徽省桐城派研究会为依托，以桐城师范桐城派研究室为主体，学校一大批有志于桐城派研究和普及传承的专家和名师迅速成长起来。至2009年11月，学校已有一个省级课题两个校级课题取得了阶段性成果，校本教材《桐城派散文学》和编著《桐城派名家文选》公开出版，另有8篇桐城派研究论文公开发表或收入桐城派学术会议论文集。
        另一方面，学校也尤其重视桐城派精神对学生个性发展的教育工作，面向文科大专学生的选修课《桐城派研究》逐渐发展为面向全校大中专学生的特色课程，现已形成“桐城派名家专题讲座”讲稿及多媒体课件一套，学生的学习心得和论文也已装订成册。
        桐城派文化普及与传承工程使全体师生受到桐城派精神的浸染与熏陶，人文精神得以彰显。近几年来，在校学生参加各级各类比赛，取得了骄人的成绩。
        桐城师范勇敢地开垦桐城派文化普及与传承这片处女之地并取得丰硕成果，这表明了桐城师范人的历史荣誉感和文化责任心。安徽省桐城派研究会、安徽大学桐城派研究所和安徽师范大学国学研究所等学术机构纷纷表示，将全力支持桐城师范的此项文化普及事业。
        “人无我有，人有我优，人有我精，人精我特”，在占峰校长和广大师生的共同努力下，桐城师范学校以此十六字为准，不断创新教育观念和办学思想，探索新的办学措施和途径，迎来了桐城师范特色办学的全新气象。