有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为，对学生一生的发展也许产生不可估量的影响。作为一名教师，应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下：教学中造就了多少个遗憾，刺伤了多少颗童心，遗忘了多少个不该遗忘的角落。想到这些，我时刻严格要求自己，平等对待每一个学生，像家长一样，关心爱护每一个学生。

    孩子的心灵是纯洁而美丽的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎的，如玻璃。教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，我们做老师的要懂得欣赏着他们水晶般的心灵，更要保护他们玻璃一样易碎的自尊。

    在与孩子一次次磨合的过程中，我慢慢学习着宽容，学习着理解。学生对我们教师的要求并不高，只要我们真心一点，平等一点，赏识一点，他们就会心满意足，“言听计从”。在以后的日子里，我努力地蹲下身子与学生对话，也努力着用自身的行动去影响他们。

    快乐可以使人延年益寿，快乐可以使人青春永驻。然而，在我们的工作中，在我们的生活中，一定会留下许多不尽人意的地方，但只要我们试着在不经意间捡拾快乐，我们的生命道路上将会洒满阳光，我们的青春将不会流逝太快。所以，我每天把笑脸送给每个人，我的领导，我的同事，我所有的学生……

    人都需要被欣赏，人都渴望被欣赏，被欣赏的感觉真好，被欣赏简直就是人前进的动力！我也喜欢被欣赏。不管是面对学校领导、同事、家人，还是社会上的人，如果能得到他们的肯定与表扬，都会让我从内心感到一种特有的成就感，也激励着我把自己的工作做得更好。有首诗中写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”写得真好，看物是这样，看人又何尝不是如此呢？尤其是我们教师，每天面对着几十个学生，如果能用欣赏的眼光来看每个学生，你就会觉得其实每个孩子都是可爱的。而学生在被欣赏的眼光中，在充满信任的肯定中，在满怀热情的交流中，在恰如其分的鼓励下，就会变得越来越优秀。

    对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！我没有慷慨激昂的豪言壮语，我将继续在自己的岗位上，分分秒秒地珍惜宝贵的时间，真真切切地爱着所有的学生，踏踏实实地做着该做的工作，这，就是我的平凡人生，平凡路。