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抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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| 教育部划出六条“师德红线” |
| 来源:本站原创 作者:admin 日期:2015-01-21 10:04 |
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事件:针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为,教育部2014年7月15日发文设立六条“红线”,其中包括严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。情节严重的,依法依规给予开除处分,并撤销其教师资格;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。 点评:当前,教师违规收受礼品礼金、接受吃请等问题,在一些地方和学校不同程度存在,损害了人民教师的形象,背离了教书育人的职责,人民群众反映强烈。要贯彻落实中央八项规定精神,办好人民满意教育,就必须以“零容忍”的态度解决违规收受礼品礼金等问题。
习总书记指出,作风建设要在抓常、抓细、抓长上下功夫。教师违规收受礼品礼金看似是小事,但发生在人民群众身边,影响很广、蔓延很快、危害很大,我们必须从这样的具体问题入手,防微杜渐、由浅入深、由易到难、循序渐进,这样才能积小胜为大胜,全面纠正教育领域不正之风,营造风清气正的育人环境。
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