点评：优秀的古诗词是我们民族文化的重要根基，怎样对待古典诗歌反映我们对传统文化的态度。中国古典诗词教学兼具识字、古代文化知识传授等复合功能，可以看作启蒙教学的一个浓缩。一代代中国人走进学堂读的就是这些诗词，接受的就是这种教育，并以此构成了我们身上特有的文化基因。从教材中删除古诗词是淡化民族文化基因的危险做法，令人担忧。从小诵读古典诗词，接受传统文化的熏染，通过日积月累习得传统文化知识，这些学生将影响民族的未来。