在蚌埠市区及三县，以至于凤阳、淮南和宿州等周边区县，提起行知中学可谓家喻户晓、有口皆碑，蚌埠市及驻蚌各大媒体也曾多次对该校办学业绩跟踪报道。“行知”这一品牌之所以能够深入人心，称誉珠城，缘于行知高级中学董事长肖振宏始终不渝地坚持秉承“矢志办好精品学校，一心回报父老乡亲”的办学宗旨，在做好做强做稳事业的同时，以关爱师生、积极回报社会为己任，为蚌埠的教育发展书写了浓墨重彩的一笔，做出了不可磨灭的贡献。在短短二十年的时间内，把一个一穷二白、名不见经传的民办私立学校，发展壮大为今天拥有固镇和蚌埠两所现代化高级中学，安徽省教育厅首次批准具备民办学校资质的两所学校之一。同时也是蚌埠市及皖北目前最知名的民办学校，是蚌埠民办教育当之无愧的领军，这种不可思议的变化中既凝聚了肖振宏锐意开拓、昂扬进取的心血，更彰显了他执着的“行知”精神。

    初见肖振宏，（后从谈话中得知，肖董事长系宿州学院毕业，曾先后任职于固镇一中和固镇县委党校。）在他身上不仅有北方人的豪爽与气魄，还兼具南方人独有的精明和敏锐。对话中，明显感觉到他表现出的不是一般董事长的凌厉，而是一种平实的亲和力。肖董一直用质朴的语言和诚恳的态度和我们交流，甚至对我们尖锐的提问，他都会专注地聆听，然后给予确切的回答，坦荡胸怀、豪爽之情溢于言表。

    “人生办一件大事来，做一件大事去。我要做好的大事就是像陶行知先生那样：热爱教育，热爱故土，办最好的民办教育，服务父老乡亲，造福一方社会。”肖董说。为了弘扬行知精神，践行行知思想，1994年，肖振宏毅然辞去教师公职，冲破重重阻力，以3200元租赁固镇县农机校舍起家，创办了安徽省首批民办中学——固镇县行知高级中学。办学伊始，困难重重：资金严重不足；校舍破败；住宿大通铺，拥挤不堪；桌凳残缺不全……在肖校长的带领下，全体师生迎难而上，共克时艰。1997年，第一届高考升学率达70%，在全县引起强烈反响，让全市同仁刮目相看，也奠定了行知中学全省民办教育名副其实、当之无愧的领头羊的坚实地位。随之，肖振宏先生又于1999年南下蚌埠，在淮上区新建了皖北规模较大、设施先进的蚌埠行知高级中学，实行公寓化、全封闭寄宿制管理。

    “爱满珠城，泽披皖北”，以肖董事长为首的行知人的拼搏务实精神感召了政府和社会的支持。原省人大主任、市委副书记王光宇担任学校名誉校长；安徽大学教授、博士生导师白兆麟受聘为学校首席顾问；教育部部长、党组书记袁贵仁多次亲临指导；原省人大副主任苏平凡，为学校选址、奠基，并多次亲临学校与学生座谈；原副省长魏心一、原省教育厅厅长陈贤忠、原省教育厅副厅长金汉杰、省政府总督学李明阳、省教育厅基础教育处处长缪富国、省教育厅民办教育处石金明处长及市、县教育局领导，多次莅临该校检查指导工作。

    行知人的发愤图强，加之政府扶持、百姓支持，二十年的风霜雪雨，孕成了累累硕果。中考不到200分的陶雷，高考考入成都理工大学；中考不到300分的肖兆龙，高考成功晋级安徽师范大学；一个普通高中班，成就了5位博士生；两年制初中实验班参加中考，创造了平均分612.8分的好成绩；学校两次作为全国民办学校的唯一代表赴北京参加全国语言文字知识应用电视竞赛，以绝对优势夺得全国第一名，全国人大副委员长徐嘉璐亲自为我校颁奖……行知人最值得欣慰的是，招收的不是一流的学生，却培养出了一大批一流的人才。

    “人心齐，泰山移。”从办学伊始的艰难困苦到如今的生机勃发，行知中学作为安徽省陶行知教育思想实验学校，肖董事长一直带头践行陶行知教育思想，特别注重校园文化建设，使职工拧成一股绳，为行知的发展壮大奠定了坚实的基础。“文化就是人化，文化就是化人。”肖董事长和欧振宝校长身上特有的亲和力就像一个强大的磁场，使周围的人都能被他们的真诚和豪爽吸引，职工都乐意和他们一起工作奋斗，乐意与他们推心置腹，真心和他们做朋友，铸就了一支以名师领衔、中青年骨干教师为主体的专业优秀的教师团队。

    身为扎根于蚌埠这块沃土的民办教育，肖振宏深知是蚌埠人民养育了行知学校，作为回报，“办好精品学校，回报父老乡亲”，是行知人义不容辞的责任和义务。事实证明，肖董事长并不是在讲空话、喊口号，他模范地践行了“办好精品学校，回报父老乡亲”的思想理念，创造了民办教育健康、快速发展的典范。学校发展壮大的同时，肖董事长没有忘记政府和人民对“行知”的关爱与支持。

    事实上，从办学伊始的最困难时期，学校就一直秉持对社会孤儿、烈属子女、家庭特困生实行免费的优惠政策，十几年如一日。如今30%的在校在籍高中学生可享受到国家和学校设立的双重助学金。让“爱”充满校园，不让一个贫困生失学，是行知人始终如一的言行。

    “行知”还结合学生实际，量身定做，为每位学生选择最佳升学途径，为学生的发展谋求更好的出路，逐步形成一套完备的教育升学培养模式。行知的每一个学生，都有三条他校所不具备可供选择的升学途径：参加文化课普通高考，参加艺术类普通高考，直升国外本科大学。

    这样的行为感动着职工、感动着百姓、感动着社会。这一切的感动，如春风化雨，润物无声，无时不在滋生着“行知”深入人民心田、融入社会各界，也催生了“行知”的发展壮大。

    肖董事长和他所带领的行知对蚌埠教育事业的贡献不仅仅是表率作用，更重要的是他倡导了蚌埠教育“知行合一”的良好风气，让每一个走进行知校园的学子都能够芬芳一路，温暖一生！

    采访结束之际，肖董事长动情地说：“回首二十年风雨坎坷路，因着信念，纵然踏着荆棘，却不觉痛苦；如今的‘行知’正蒸蒸日上；展望未来，我们信心百倍，仍会一如既往脚踏实地地践行‘行知精神’，弘扬民办教育！”

    关键词

    ★人生办一件大事来，做一件大事去。我要做好的大事就是像陶行知先生那样：热爱教育，热爱故土，办最好的民办教育，服务父老乡亲，造福一方社会。

    ★“文化就是人化，文化就是化人。”

    ★让“爱”充满校园，不让一个贫困生失学。