诗意语文教学初探 学生的错误也是教学资源 教真语文 打造自然课堂 数学课堂提问的几点建议
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编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦

第12期  总第248期  2015年04月08日  星期三
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 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。


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