合肥市2015年中小学先进教研组之新站篇 小学数学教学 这边“阳光”独好 教改立足实际 育人放眼未来
01版:今日问教 上一版 下一版

 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦

第22期  总第248期  2015年12月09日  星期三
返回首页
作者 内容  上一期  当前第22期  下一期
合肥市2015年中小学先进教研组之新站篇
来源:本站原创 作者:admin 日期:2015-12-09 14:53

 核心提示  近年来,在中小学教研组建设方面,合肥市各级教育主管部门高度重视,广大中小学和教育工作者对此进行扎实深入的探索,学校教研工作呈现出亮点多,实效大,多样式,参与广的特点。教研组建设日渐成为提高学校教育教学质量的重要支点,在推动学校建设和提高教育竞争力方面起到了重要的作用。为了表彰先进,树立典型,经合肥市教育局研究决定,对全市(2013—2015年度)中小学70个先进教研组给予通报表彰。本报将推出系列报道,针对各县(市)区选取有代表性的先进教研组,分享其先进经验,以飨读者。

 
发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《安徽青年报-教育科研周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦
ICP备案编号:皖ICP备09020228号