抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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9月23日,本报宣城市向阳中心小学的九名红领巾小记者走进安徽宣城扬子鳄国家自然保护区,在该区管理局汪仁平科长的解说下,了解扬子鳄的拯救、繁育、放归等相关保护措施,并参观了鳄鱼湖、鳄鱼孵化基地等。图为小学生亲手抚摸还未孵化的鳄鱼蛋。