抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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——访怀远县河溜镇中心学校校长丁启亚 走进怀远县河溜镇中心学校,宽敞的大路两旁绿树成荫,孩子们的欢声笑语萦绕耳畔。四月的怀远虽有些寒意,但校园里已是花团锦簇,春意盎然。校园墙壁上的绘画,展示了五千年中华文明的发展史;一处处标识时刻激励着河溜人不断奋进,勇往直前;而师生脸上洋溢的自信,更让我们看到了河溜人积极向上的精神风貌。这一切成绩的取得,凝聚了河溜中心学校全体教职工辛勤的汗水和闪光的智慧。而作为校长的丁启亚则付出了比别人更多的心血和努力。 顶住压力,朝着梦想的方向努力 初次见到丁启亚校长,他的儒雅、睿智感染了记者,很快消除了初次见面的陌生感。作为一所农村学校,经过多年的努力,走出了一条具有特色的校园文化建设之路,并先后得到市县领导的肯定,这是付出的回报。“而这一切由构想到着手开展再到初步实现,背负着常人难以想象的压力。”丁校长感慨道。 “2006年,我刚调任河溜中心学校做校长时,看到简陋而杂乱无章的校园,当时就在想这样的环境老师怎能安心教书,学生又怎能安心学习?于是就下决心要改变这一切。当时校园里住了20多户教师,还有一些‘小商贩’,卖什么的都有,学生一下课吃得到处都是瓜皮果壳,校园环境极差,更不要说文化气息了。” 提升校园品味,就要走文化立校之路,让文化引领学校各项建设。要让校园充满文化气息,首先要改变校园杂乱无章的现状。于是丁校长果断决定清理20余户教师住宅,扩大校园面积,逐步改善校园环境。说着容易,但做起来并不易,很多老师不理解,认为他是“新官上任三把火”,为自己做形象工程,更有老师当着他的面指责道:“你要政绩,就不管我们的死活了”。丁校长顶住重重压力,一个个做思想工作,并花大力气首先解决教师的住房问题,向绿色校园迈出了一大步。 “当然压力还有很多,但我坚信,只要坚持做一件事,并付出努力,就一定能冲破重重困难,做好它。”丁校长坚定地说。 精心培育,结出累累硕果 近年来,河溜中心学校在建设校园文化,走内涵发展之路上取得了巨大成就。 大兴教科研之风,打造一支高素质的教师队伍,提高教育教学质量。为此,河溜中心学校规定今年凡是达不到本科水平的老师都为他们提供一次公费进修的机会。成立备课组集体备课,采取老中青教师结对帮扶活动,提高年轻教师的教学水平。同时校长亲自走进课堂听课、评课,提高教师的课堂教学质量。以此形成良好的教风,发挥教师的榜样力量,以教风带学风,形成一个良好的学习氛围,打造学习型校园。 在开展好教育教学工作的同时,根据学校的实际情况,积极组织学生开展一些力所能及的活动,让学生在书本之外学到更多的东西。把校园划分若干区域,按不同年级和活动性质划分活动范围,倡导“每天活动一小时,健康幸福一辈子”的健康理念,鼓励学生走出教室、走向操场、走进大自然、走到阳光下,让每个孩子都动起来。 积极探索,再创辉煌明天 在取得成绩的同时,河溜人仍在积极探索,不断进取,增创更辉煌的明天。在谈到下一步有何打算时,丁校长说:“教育就是为了学生的全面发展,因此,我们仍要贯彻以人为本的思想,服务于广大师生。怀远作为大禹文化的源头之一,我们要把大禹文化融入学校文化,让更多的人了解大禹。此外,随着时代的发展,网络已进入千家万户,我校下一步将着手建设自己的网站,让学校走上现代化、信息化的发展道路。” “教育就是做些更有意义的事,而这些事是每位校长都必须考虑的事,是应该做的事。”一句朴实的话语让我们看到了一位教育人为了教育默默耕耘、无私奉献的高尚情操和伟大人格。