抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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合肥市师德主题教育活动概览 在合肥市教育局的指导下,市各中小学校在开展“学规范,强师德,树形象”主题教育活动中,把师德主题教育活动要与深入学习实践科学发展观活动相结合,与“提升素质,科学发展”主题教育活动相结合,与“一十百千万”实践活动相结合,与学习身边的模范教师相结合,以实际行动践行师德主题教育。 当合肥市瑶海区铜陵新村小学聂滢老师的先进事迹经媒体报道后,瑶海区教育局党委即向全区教师发出向聂滢老师学习的号召。同时,市区各学校通过开展“学习霍懋征,争做优秀的人民教师”、开展“远学霍懋征,近学聂滢”、“学习霍懋征——做师德高尚的庐阳教育人”、“五比五看”、加强“两情两德”教育提高教师的责任感和使命感等活动,围绕“没有爱就没有教育”、“没有教育不好的学生”等主题,联系自身教育教学工作的实际,组织教师积极反思自查,真正从思想、工作、作风上查找差距和不足,并撰写学习心得体会及论文,明确今后的努力方向,不断增强师德教育的针对性、实效性。市教育局还公布了师德、师风监督电话,接受社会监督。 为推进“学规范,强师德,树形象”主题教育活动扎实有效开展,合肥市教育局成立了以方东玲为组长的全市教育系统“学规范,强师德,树形象”主题教育活动领导小组,各县区教育主管部门也成立专门机构,加强对辖区内学校开展主题教育活动的指导和督查。