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第1期  总第233期  2009年08月26日  星期三
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《每个孩子都能成功》
来源:本站原创 作者:付彦成 日期:2009-08-26 00:00

        《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著, 该书作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生,这本书是他经过15年深入调查研究写成的经典教育专著。他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子,即使有,绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。
        本书中谈到一个叫比利的孩子,他总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿。例如,让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击,数只铃铛鸣叫,使一头玩具小猪旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械,也是既富创造性又有实用性。然而,比利还是被勒令退学了,他似乎不会按学校规定的方式办事,他甚至不会计算房间的面积。
        还有一个活泼好学的六岁小姑娘,当她第一天入校时是何等的激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌等方面。在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里,她充满了期待,她期待能在四周走动走动,她期待能了解一些新事物,她期待学校能随处歌唱、玩耍,她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而,实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里。在那儿,她必须去解析老师复杂的说辞,眼睛必须一眨不眨地盯着书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时,老师就建议她去专家那儿做个检查。于是,她就接受了挑、串、刺等一系列深入检查后,又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。
        实际上像《每个孩子都能成功》一书中讲述的这些外国孩子,在我们中国的现实生活中又何尝少呢?在报告文学《每个父母都能成功——李圣珍老师的教育胜经》一书中介绍的北京的一位叫李圣珍的老师,几年来,她已经将来自全国的50多个被家长和老师认为在学业上无可救药的差生转变成了人见人爱的好孩子。来李老师家之前,有的孩子在学校考试几乎门门都不及格,有的孩子上到小学四年级,数数还超不过20,有的孩子一见到书本就想撕……在李老师的教育下,这些孩子在学业上全部脱胎换骨,全都有了长足的进步,有的一跃成为班上的佼佼者,有的还被评为三好学生,有的已经考上国内重点大学,有的还赴世界一流大学留学深造。同托马斯先生有异曲同工之妙的是,李圣珍,这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家,在谈到她的教育经验时,语出惊人:世界上不愿意学习好的孩子根本不存在,学业差只是教育不当的结果。
        李圣珍常说:“教育是一门神秘科学,需要耐心地探求和细心地分析。”《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象,它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源,尤其是介绍了家长如何去发现自己的孩子个性化的学习方式,以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导,无论是对差生的父母,还是学习成绩优秀的小孩的家长,都有开阔思路、纠正偏差的效果。
        这本书值得一看。

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