抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2 编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦
点燃学生发明创造激情 □代治华 尚 印 孙怀全 吹不进瓶子里的泡泡、气流顶气球、会跳舞的药丸、摩擦起电……这些平时难得一见的科技实验走进了校园,引起了学生的浓厚兴趣。这就是阜阳市颍泉区闻集小学2010年科技活动月中的一幕。 闻集小学是一所集镇小学,它在自身办学条件有限的情况下,长期重视学生学科学、爱科学、用科学兴趣的培养,因地制宜地开展了内容丰富、形式多样的科学实践活动。为更好地激发学生的科技兴趣,学校把每年的5月和10月定为科技活动月,并在科技月期间举行“小发明、小创造、小手工、小制作、小实践”的评奖活动,以激励学生养成动脑动手的习惯。 此次科技活动月活动得到了阜阳市教育局、颍泉区教育局、闻集镇中心学校领导的关注和重视,特邀省学生科技活动课题组组长、阜阳市少年宫科技部张瑞老师作现场指导。开幕式上,学校展出了历届科技活动月的优秀作品,前来指导的专家也带来了自己发明制造的巡洋舰模型、飞机模型、潜水艇模型等,让同学们大开眼界,惊喜不已。 此外,在科技月活动期间,学校还加强科技教育宣传活动,引导学生阅读科普读物,开展“小发明、小制作、小实验、小论文、小巧手、小饲养”六小活动,以及“我为科技活动月出谋划策”手抄报等比赛,鼓励学生关注生活,关注问题,探索研究,进行小发明、小创造;开展创作科技小论文比赛、科技活动月活动体会演讲比赛等。 科技活动月的开展给这所乡镇小学的学生们带来了欢乐,也创造出不少科技创新成果,多次受到各级领导的表扬。据了解,2004年,闻集小学被定为安徽省少年科学院分院,并连续被安徽省少年科学院授予“先进集体”称号。