寿县关注薄弱学校 促进教育均衡发展 点燃学生发明创造激情 繁昌县规范校园安全管理工作 新闻速递 家校沟通:为学生的快乐成长搭建平台
08版:地方动态 上一版 下一版

 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦

第9期  总第248期  2010年11月10日  星期三
返回首页
作者 内容  上一期  当前第9期  下一期
点燃学生发明创造激情
来源:本站原创 作者:代治华 尚 印 孙怀全 日期:2010-11-10 14:52

点燃学生发明创造激情
□代治华  尚  印  孙怀全
    吹不进瓶子里的泡泡、气流顶气球、会跳舞的药丸、摩擦起电……这些平时难得一见的科技实验走进了校园,引起了学生的浓厚兴趣。这就是阜阳市颍泉区闻集小学2010年科技活动月中的一幕。
    闻集小学是一所集镇小学,它在自身办学条件有限的情况下,长期重视学生学科学、爱科学、用科学兴趣的培养,因地制宜地开展了内容丰富、形式多样的科学实践活动。为更好地激发学生的科技兴趣,学校把每年的5月和10月定为科技活动月,并在科技月期间举行“小发明、小创造、小手工、小制作、小实践”的评奖活动,以激励学生养成动脑动手的习惯。
    此次科技活动月活动得到了阜阳市教育局、颍泉区教育局、闻集镇中心学校领导的关注和重视,特邀省学生科技活动课题组组长、阜阳市少年宫科技部张瑞老师作现场指导。开幕式上,学校展出了历届科技活动月的优秀作品,前来指导的专家也带来了自己发明制造的巡洋舰模型、飞机模型、潜水艇模型等,让同学们大开眼界,惊喜不已。
    此外,在科技月活动期间,学校还加强科技教育宣传活动,引导学生阅读科普读物,开展“小发明、小制作、小实验、小论文、小巧手、小饲养”六小活动,以及“我为科技活动月出谋划策”手抄报等比赛,鼓励学生关注生活,关注问题,探索研究,进行小发明、小创造;开展创作科技小论文比赛、科技活动月活动体会演讲比赛等。
    科技活动月的开展给这所乡镇小学的学生们带来了欢乐,也创造出不少科技创新成果,多次受到各级领导的表扬。据了解,2004年,闻集小学被定为安徽省少年科学院分院,并连续被安徽省少年科学院授予“先进集体”称号。
 

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《安徽青年报-教育科研周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦
ICP备案编号:皖ICP备09020228号