不要让心结茧
□泗县第五小学  张文芳
    在街上正和熟人打招呼时，一张依稀熟悉的脸略带迟疑地向我探望着，一个少年向我走来，微红着脸说：“请问，您是——张老师吧？”哦？我脑中飞速搜寻他的名字——“卢李？！”“嗯！”他笑了，我也开心地笑了。他是我师范刚毕业那一年教的学生，那时他才三年级，瘦瘦小小的个头，笑起来很腼腆。正是这小不点，现在已经是高一的学生了，个头蹿的老高，我都得仰视他了。一时间，我竟有种难以表达的幸福感和自豪感，只觉得心中暖暖的。
    “老师，您好吗？同学们经常念叨您呢！”是啊！我也在想着自己算不算好？六年过去了，我从村小调到乡中心小学，去年又来到县城，可以说是几经辗转。整日里被各种杂事淹没，一颗心早已不像那时的纯净、明朗。连模样都变了，胖了一圈，不然，我的学生怎么会不敢认我？
    那时的我，虽在偏僻的乡村小学工作，但有一颗充满激情和理想的心。初涉教坛的我小心翼翼呵护着生命中的幼苗，甚至不忍心批评，在那一年里我没有当众批评过一个学生，出现问题时，都是私下里找他们谈话，生怕伤了孩子的自尊心。我努力找他们每个人的优点，发现他们的点滴进步，和他们一起体会着每天的进步与喜悦。
    懂事的孩子们也的确给我带来一次次喜悦和幸福感：留级生李智、石峰被我提拔为小组长后，不再那样调皮捣乱，成绩提高，从第一单元测试考30多分到期末考了70多分；同学们模仿我练习正楷，写字越加横平竖直，使人赏心悦目······那些可爱的孩子，无法让我不心生爱意！班里的李玉说：“老师，您不笑时都好像在笑！”我自己也在镜中看到一张写满甜蜜，春光明媚，洋溢着浓浓爱意的脸。
    曾几何时，我慢慢板起了脸孔，皱起了眉？屡次犯错的学生被打了手心，我的忍耐极限变成了“事不过三”，有时连三次机会也给不了……记得我曾有篇论文《多一份耐心，多一点温情》获县论文评选一等奖。而今，那份耐心与温情什么时候被生活销蚀了呢？那颗心又何时结了茧？
    与学生惜别后，我迈着轻快的步伐继续向前走。感谢我的学生，让我找回那美好的回忆。往事仿佛一只蝴蝶破蛹而出，翩然起舞，扇动着耐心与温情。对学生多一份耐心，多一点温情，对身边的人，对所交往的人也要多一些宽容……