定远县建设小学教师王玲玲
音乐真的很迷人
□本报记者  薛  晨  郑晓娣
    3月23日下午，在定远县建设小学语文教师王玲玲五年级《爱如茉莉》一文的公开课堂上，古筝曲《茉莉花》缓缓导入。“这篇课文清新、淡雅，却又渗透着真情真爱，通过欣赏中国经典乐曲切入，充满乡土气味，不需要言语孩子们就能够欣赏。”王老师说这样的导出方式效果很好。
    王老师的语文课跟其他语文老师有些不一样，课前她有时候会和学生们聊聊音乐，和他们一起欣赏音乐，放松心情。为什么她常常能准确地选择恰当的音乐渗入语文课堂，提升教学效果，答案就是咱们这位语文老师还是个“钢琴高手”。
    虽说目前的第一职业是语文教师，但是1998年王老师在师范就读的却是音乐教育专业，那个时候起她就开始练习钢琴。她说自己和钢琴有着别样的缘分：外公是开封剧团的老演员，妈妈也爱唱歌，表哥是省艺校毕业的，“可以说我的血管里流动着音乐吧。”
    “我读师范时一个班有40人，在这条路上坚持下来的最终不到5人，有的最终选择了教其他学科而放弃了音乐，我觉得既然当初我选择了考音乐专业，这辈子就不就会放弃它。”练习钢琴时，王老师也有过迷茫，认为自己缺少童子功，跟自小开始练习的人比起来差远了，她甚至想到放弃，但同为教师的父母又把她重新领回自信中去。
    虽然毕业后“改行”在学校教了语文，但是对钢琴事业她也从未放弃过。“我很喜欢教语文，教学相长，语文和钢琴都能提高一个人的自身修养，其实在我看来两者已经是左手右手了。”毕业后王玲玲来到定远县城西小学教书，即使在这所农村小学，她仍旧没有远离钢琴。2008年，她以全县进城调动教师考试音乐学科总分第一的成绩考进定远县建设小学。
    2008年，定远县青少年活动中心建立，她因娴熟的钢琴技巧被选聘到那里正式教钢琴课。“我觉得周末教钢琴是很放松的事情。孩子们初学钢琴，用手指触键就像是刚刚学走路的孩子。有的经常是双手协调不好怎么练都不行，弹不准确，有的当时会急哭，脸憋得通红，然后我仿佛看到了曾经的自己，会在一旁笑。”王老师说，钢琴是器乐之王，也是最难演奏的一种乐器，它能够锻炼五指的灵活性，协调能力，让孩子变得更聪明。
    在语文教学方面，王老师有着优异的业绩，她的钢琴事业也同样收获不少。每年暑假，她都会带着青少年活动中心的孩子参加考级，一律通过；参加滁州市器乐大赛，她代的孩子获得了不少奖项。
    2010年暑假，她又热心地指导一名农村音乐教师参加进城考试，那位老师本没有多少希望，在她的指导下最后顺利通过。王玲玲老师说，这些成绩让自己感到开心和骄傲。
    王老师说，她对钢琴给予了无限的热爱，钢琴也给了她额外的回报。2008年她刚进入建设小学，指导校合唱排练参加县级比赛就捧回了特等奖。“我喜欢音乐并享受着它给我带来的机遇。如果有时间，我还准备学门乐器，音乐真的很迷人！音乐可以让人有灵气！”