感悟课堂教学的艺术 李定华 作品展 流 年 学术成绩好 意志坚定-加拿大华裔学生辍学率低 图书超市
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 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。

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第8期  总第248期  2009年10月21日  星期三
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来源:本站原创 作者:薛晨 日期:2009-10-21 00:00

《一线教师》

管建刚  著   福建教育出版社
推荐理由:
        书中所写的问题皆是一线教师日常所遇到的,如“作业问题”、“纪律问题”、“班级卫生问题”、“课外阅读问题”、“复习问题”等。此外所列举的丰富案例,皆是作者所亲历亲为之事,无高头讲章之虚,只有平易近人之感。巧妙的处理方法蕴含着教育教学的智慧。
        一位一线教师对广大一线教师的“自白”,它告诉我们,一位立志“不做教书匠”的教师能够走多远。
        ——著名教育学家,民进中央副主席  朱永新
        一线教师除了站在大地上,还应用诗意的目光不时眺望一下地平线;一线教师除了耕耘,忙碌,还应不时仰望星空,让星光照亮自己实践的智慧。
        ——著名教育学家,原国家督学  成尚荣
作者简介:
        管建刚,1973年生,一线语文教师,2008年被评为江苏省特级教师。著有《不做教书匠》、《我的作文教学革命》、《魔法作文营》。


《生命课——一个教师的教育手记》

袁卫星  著  天津教育出版社
推荐理由:
        生活教育的本质是尊重生命及其存在的价值,生命教育的出发点是要让教育回到教育元基点,回归教育本质。
        透过本书,你会欣喜地看到,作为普通语文教师和班主任的袁卫星,采用学科渗透和综合实践活动等形式,关注学生个体生命的现实需要,直面学生在真实生活中遇到的尴尬、压力和恐慌,帮助他们适切地解决问题,找到学生德性的最佳生长点。他把教育活动落实在关注每一个学生每一天的健康成长上,把教育本质回归到帮助每一个学生过好每一天上来。
作者简介:
        袁卫星,苏州市教育科学研究院语文教研员,致力于研究唤醒教育和生命教育。著有《美丽的过程》、《中学语文教与学》、《听袁卫星老师讲课》、《情感:像雾像雨又像风》、《生命课——一个父亲的谆谆教诲》、《生命课——一个教师的教育手记》等。

《自尊女孩手册:培养快乐自信女孩的100个建议》
《自尊男孩手册:培养快乐自信男孩的100个建议》


伊丽莎白·哈特利-布鲁尔  著  田科武  译
高等教育出版社
推荐理由:
        这是两本见解独特,实用性很强的书。作者从家长、教师与孩子的日常交流、交往出发,为家长和教师如何教育孩子提出了100个建议,深入浅出,简单易懂,具有非常强的指导价值。通过这些建议,作者试图告诉家长和教师更好地:

  • 认识到当今孩子们面临的机遇和挑战;
  • 帮助孩子们提升内在力量,应对学校、朋友及社会对她们的要求;
  • 调控孩子们的行为,维护和提升她们的自尊;
  • 支持孩子们的学习,教会她们自律,帮助她们实现自己的目标;
  • 妥善应对孩子们可能遭遇的各种挫折。

作者简介:
        伊丽莎白·哈特利-布鲁尔,英国广受尊重的作家,她提出很多有关如何指导和激励孩子的建议,并成为这一领域广受欢迎的演说家和作家,之前曾出版著作《积极的养育方式》和《激励你的孩子》。

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