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抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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| 加分政策应更加透明规范 |
| 来源:本站原创 作者:付彦成 日期:2009-11-18 09:08 |
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近来,关于高考加分的负面新闻接二连三。特别是在今年高考中,重庆市有31名考生为了高考额外加分的“民族造假案”,让“高考加分”再度成为网民热议的话题。民众呼吁高考公平,政府该如何重树高考加分公信力,还高考一个公平竞争的环境,成为人们关注的焦点。 |
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