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抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
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| 期待与建议 |
| 来源:本站原创 作者:付彦成 日期:2010-01-27 08:56 |
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论坛闭幕后,长丰师范附属小学的崔兴杨表达了自己的心声,希望能得到更多适用的知识,理论联系实际,介绍一些一线名校的特色办学方略,学习和借鉴他们的经验,以便更好地管理所在的学校。这也为今后举办校长管理论坛提供了宝贵建议。 |
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