书写规范汉字、开展书法教育是法律法规的要求，但目前农村大部分小学书法教学可谓“光打雷，不下雨”。就拿青阳县来说，历年来报考书法专业一直是空白。究其原因，是全县所有高中没有开设书法课。而在其他的九年义务制的中小学，由于缺专业教师、缺专用教室、缺教学设备，课表上每周一节的书法课，基本上成了主课老师的“垫用”课。因为书法课不参加期末检测，学生对此也无所用心，家长看重的是学生成绩，对书法更是看得无足轻重。笔者认为，没有书法的宣传，就没有书法的行动。下面就如何宣传谈谈自己的看法。
    一、宣传形势，家喻户晓
    教育部门和学校、教师可通过网站、微信、博客、QQ群广泛宣传书法教学相关法律法规的要求，大力宣传我国省市的展览馆、博物馆、图书馆、报刊社、艺术网站以及大中小学普遍缺乏书法人才或书法教师的现状，大力宣传学生中崭 露头角的优秀书法作品。
    二、宣传作用，赢得重视
    1.学习书法，提高成绩。实践证明，练习书法能使人心静下来，改掉注意力不集中的毛病，逐步祛除心浮气躁的习惯，达到心、眼、手、全身之力的高度“统一”，也就是“精气神”合一的境界，从而在学习上专心致志，全神贯注，提高学习效果。诸葛亮说：“学须静也，非静无以成学”；贾平凹说：“静是做学问的最高境界”。教学实践证明：字写好了，学习态度端正了，成绩也上去了。书法端正态度，态度决定效果，态度决定命运，态度决定一切。
    2.学习书法，延年益寿。学习书法，调和气血，平静情绪，有益健康，延年益寿。教师可在班班通电脑网上查看，让学生眼见为实，书法家是最长寿的职业。医学专家研究结论表明，在可使人长寿的20种职业中，书法名列榜首。从古到今的书法家大多都是高寿，进入现代、当代，著名书法家们平均寿命已经超过90岁，例如齐白石、黄宾虹、何香凝、章士钊、舒同、沙孟海、启功等均享寿90岁以上，朱屺瞻、苏局仙、孙墨佛等更上了百岁高寿。
    3.学习书法，享受愉快。写好了字，作业赏心悦目，得到老师的表扬，父母的夸奖，亲友的赞叹。字写好了，装裱上墙，美化环境，人见人赞，学好了书法，会有亲友向你索要“墨宝”。学好了书法，你的生活中处处充满了阳光和鲜花，何乐而不为？
    4.学习书法，成为职业。大中小学都开设了书法课，书法教师奇缺。许多学校的书法课都成了聋子的耳朵——配相。中国美院今年对语文成绩已取消了最低限制。同学们爱上了书法，将来极可能成为职业书法人，享受吃“皇粮”的待遇。
    5.学习书法，受人尊敬。字是一个人的名片，爱好书法的人修身养性，与懒惰告别，和勤学结缘，学识才华和思想修养都比较高，在社会上名声好，受尊重。
    6.学习书法，脱贫致富。且不说古代名家作品拍卖价过亿，当代硬笔书法第一人庞中华是第一批亿万富翁。当今著名书法教育家田英章桃李满天下，字帖遍布大江南北。弟子夏梁、赵泉涛、荆霄鹏等的书法作品每平尺都在1500元以上，且行情看涨。