□李文杰  韩如意  李  明

砀山师范附属小学（以下简称砀师附小）坐落在美丽的梨都砀山，创建于1906年，是一所百年老校。学校占地面积68660平方米，目前有72个教学班，3800多名学生，200余名教职员工。校内均为仿汉代建筑，大气庄严。校园环境优雅，幽静中蕴藏着活力，热闹中充满着生机。学校设施齐全、设备先进，目前已经初步构建了由智慧教学、智慧管理、智慧门户、安防系统、网络平台等模块集中构成的智能化校园。学校本着“有了爱，就有了一切”的办学理念，以“把每一件小事做好”为校训，以“时刻传递正能量”的校风营造和谐文明的校园，树立“教育从尊重开始”的教风和“学习是快乐的事”的学风，倾力打造独具特色的品牌学校，是砀山基础教育的一面旗帜。

科研领航  成长田园

砀师附小聘请了全国著名教育家、特级教师于永正为名誉校长。多年来，于校长每年至少两次率专家组来砀师附小作课、讲座。每次来砀山，于校长都亲自执教，《第一次抱母亲》《林冲棒打洪教头》《卜算子 咏梅》……名家名课使教师们受益无穷。学校每次还要安排青年教师上汇报课，请于校长和专家们点评指导，一批青年教师因此迅速成长起来，对教师的专业化发展起到了极大的推动作用。

为促进教师成长，学校还经常开展各种教研活动。在集体备课基础上进行二次备课，既体现了同学科组的相互合作，又有教师个性化的发挥，使集体备课更加扎实有效；“学科带头人、骨干教师展示课”“优质课评选”“集体备课教学展示”“同课异构”等课堂观摩活动，为教师搭建了学习的平台；学校经常举行各种教学技能比赛，如教学设计比赛、说课竞赛、无生上课竞赛、教师素养大赛、教材过关测试等，夯实了教师教学基本功，提升了教师业务素质。

特色教育  书香学园

特色教育尤如学校的一张名片，根据校情，砀师附小培植出了自己最具生命力、竞争力的特色教育，那就是经典诵读、读写结合及科技创新。

学校编写开发了校本教材《播览》为经典诵读读本，2017年春季，选拔六位主播教师，利用校园电视台，在每周二至周五的早读时间里带领学生进行晨诵，让学生们在日有所诵中开启天赋之门。学校确立每年4月为校园读书月，组织各种读书活动，对评选出的阅读之星进行大力表彰，将他们的照片张贴在宣传栏内，并颁发荣誉证书和奖品，在全校营造浓浓的读书氛围。

“读写结合”也是学校的亮点。2016年暑期，学校编写了二至六年级校本教材《悦读悦写》，通过仿写、续写、改写、扩写、想象补白等多种形式的课堂练笔，让每篇课文都能起到范例的最大作用，让学生学以致用，举一反三。为了给师生搭建展示的舞台，学校又编印了校报《七彩梦》，刊发优秀习作，深受全体师生、家长好评。

学生综合素养的提升，在他们精心制作的数学手抄报、数学日记上同样能够体现出来。小报图文并茂，内容丰富多彩。学校还确立每年11月第一周为数学文化周，数学手抄报、数学日记、数学书签评比，讲数学故事，讲身边的数学，玩24点游戏等活动，为学生展示自身的聪明才智提供了平台，提升了学生的数学素养。

砀师附小尤为重视学生的科技创新，开展了“小发明、小制作、小实验、小论文、小种植”等系列活动，引导学生观察、思考，实验、研究，逐步开阔视野。近年来，学生撰写的科学小论文、科技想象文章在省级以上刊物发表近百篇，多项小发明荣获国家级、省级奖项。砀师附小也因此被评为 “走近创客，体验创新”省级优秀学校。

童心飞扬  幸福家园

以爱育爱，以德育人。学校尤为重视德育常规教育管理，以促进学生良好习惯的形成。首先，学生核心素养养成教育常抓不懈。学校组织教师编写《文明礼仪三字歌》，以此为载体，以班晨会为阵地，加强养成教育。学校还完善班级常规考核管理制度，细化班级常规考核过程，做到周清、月结，及时通报、评比、表彰。学校成立的“红领巾监督岗”，具体负责每天的校园常规检查，注重学生言行、礼仪培养教育，努力培养学生自我管理、自主学习的能力。

另外，学校经常深入开展德育主题活动。如通过“国旗下讲话”“中国梦，我的梦”等主题教育实践活动，引导学生将自己的学习与祖国的命运联系在一起，激励学生增强民族自豪感；清明时节组织网上祭扫烈士墓，“粽叶飘香话端午”举办包粽子活动，对全体学生进行了文化传统、革命传统、爱国主义、感恩等教育。

当然，一所好的学校，必须让每个学生得到最好的发展，个性化发展。在砀师附小，每个学生都张扬个性，学有所长。博观约取，源深流自远；厚积薄发，硕绩铸华章。近年来，学校先后被评为“安徽省语言文字规范化示范学校”“安徽省示范家长学校”“安徽省巾帼文明岗”“安徽省家教名校”“安徽省少先队工作先进学校”，先后荣获“宿州市素质教育示范学校”“宿州市教育工作模范单位”“宿州市文明单位”“宿州市第一届文明校园”，以及“砀山县先进集体”“平安校园”等荣誉称号。

“风正潮平一帆悬”，砀山师范附属小学是一所百年老校，有着百年的优秀传统。在继承中发展，在发展中创新。承继百年老校的文化基因，学校全面落实立德树人的根本任务，着力提升师生核心素养，贯彻“让每一个孩子拥有最好的明天”的人才培养理念，为建设成为“创新 和谐  幸福  发展”的皖北名校而继续努力。