□池州市金碧秋浦幼儿园  蔡迎平
阅读是人必须具备的一种能力，也是获得成功的基础，抓住关键期能够更好地使幼儿养成阅读习惯。良好的阅读习惯除了幼儿园的培养，还要充分发挥家庭教育的主阵地作用，拓展幼儿的思维空间、语言表达、推理能力、想象力来提高幼儿的阅读质量。
一、激发兴趣，感受亲子阅读的乐趣
兴趣是最好的老师,我们怎样能够让幼儿感受阅读的乐趣呢？首先作为家长要注意给孩子营造良好的阅读氛围，提供一些符合孩子年龄特点的图书。其次爸爸或妈妈陪孩子一起阅读，促进孩子的早期阅读的形成。家长在带领孩子阅读时应耐心地引导孩子观察画面并让孩子尝试找图，声情并茂地给孩子讲述绘本的内容，培养孩子初步对阅读的兴趣。这时是孩子学龄前阅读的最佳培养期，培养好了幼儿就会迈出兴趣阅读的第一步。
二、家长做好榜样作用,引领幼儿推开阅读之窗
父母是孩子的第一任老师，孩子会在生活中模仿家长的一言一行， 因此，作为家长要严格要求自己，给孩子树立一个好榜样。家长可以和孩子一起阅读孩子喜欢的绘本，一个好的家庭阅读氛围，对孩子的品行培养、生活培养、学习习惯培养都会有着潜移默化的影响。家长要做第一读者，孩子是第二读者，为了让孩子有更优秀的语言表达能力，作为家长更需要在阅读上下功夫。
三、家长引导孩子学会自主选择阅读对象
随着幼儿年龄的增长和知识水平慢慢的提高，幼儿的阅读习惯会慢慢养成，认识世界的视野会越来越开阔。家长首先要尊重孩子的选择，遵循教育的基本规律，千万不要浇灭孩子兴趣的火苗，应该站在孩子的立场了解孩子的世界，再引导孩子进行正确选择。
四、引导孩子学会正确阅读
家长要怎样引导孩子正确阅读绘本呢？四步读懂绘本。第一步：封面和封底的小秘密。看绘本首先要观察封面，从封面就能够猜出故事的内容。还要看封底，封底上写了些什么，画了些什么。有的封底上写很多话介绍这本绘本内容，或是这本绘本获过什么奖、大师们是怎样推荐这本绘本的等等，这样让我们很快了解这本绘本的内容。第二步：藏在环衬里有一个小秘密。一本正版绘本一般都有环衬，在一些家长眼里觉得环衬就是一张白纸或是有颜色的纸有图案的纸，和故事内容没有多大的关系。环衬的图案、颜色，肯定会和绘本故事内容有联系的。第三步：图画和文字怎样讲故事，每一本绘本都会有图画和文字，幼儿不识字，只会看图，如果只看图画，那只能读绘本的一半，那家长在带领孩子阅读时，要带孩子读图同时家长要学会读文字。图画和文字就像一对好朋友，它们手拉手，是互补的。第四步：和孩子一起参与讨论，看完一本好的绘本，家长要和孩子一起讨论绘本故事内容的意义，让幼儿发表见解，提升自己的阅读能力和语言表达能力。
阅读可以帮助幼儿了解大千世界，培养幼儿的想象力，能够发展幼儿的情商和智商。阅读也是对幼儿一个长期的发展、循序渐进的过程，需要教师和家长慢慢地指引幼儿，纠正幼儿阅读中不足之处，并要有目的性、要有方向地恰当引导幼儿，让幼儿一步一个脚印走好自己的阅读之路。