
| 08版:地方动态 | 上一版 下一版 |
抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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| 吃、读、炼 构建亲子沟通的桥梁 |
| 来源:本站原创 作者:杨 雪 单 微 日期:2010-06-30 16:35 |
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6月17日下午,合肥市稻香村小学六楼多功能厅热闹非凡。来自一、二年级的15个学生家庭和部分教师们一起开展了主题为“阳光家庭 快乐同行”的“自育自学”课题实验活动暨学习型家庭亲子活动。 |
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