抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2 编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦
淮北市师德建设概况 淮北市于2009年12月进行了“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动动员,下发了《关于开展“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动的通知》,要求各学校根据当前的实际,制定学习计划,召开动员大会,大力宣传开展师德主题教育活动的重要性和必要性,扎实抓好各个阶段的各项学习工作,并达到预期目的。 2009年寒假期间,市教育局对129名新招聘教师和义务教育学校新入编教师进行师德师风培训学习,学习结束后进行了师德师风考试,规定成绩不合格者,试用期满不得转为正式教师。此外,建立健全中小学师德建设长效机制,按照“科学化、系统化、制度化、规范化”的目标要求,进一步健全和完善“组织保障、教育培训、师德实践、监督制约、考核奖惩”五项师德建设的长效机制。 同时通过家访、师生对话和师德演讲开展丰富多彩的师德教育活动,进一步推动了淮北市师德建设工作,使师德教育工作步入规范化、制度化的轨道。