为更好推广留守未成年人理论研究成果，指导留守未成年人教育实践，和县姥桥镇中心小学于2010年暑假组织课题研究成员编写《论留守儿童教育》一书，并与日前完成。据了解，和县姥桥镇中心小学于2008年初组织开展了“留守儿童教育的实践与研究”课题研究工作。研究过程中，课题组成员通过广泛深入地开展调查研究和教育实践活动，已初步形成了留守未成年人教育管理经验和评价方法等一系列理论成果。