宋蓓蓓：以科技之光照亮学生未来
□朱惠惠
宋蓓蓓：合肥市第四十五中学橡树湾校区信息科技教师，获合肥市第九届专业技术拔尖人才、庐州最美教师、合肥市信息技术骨干教师、合肥市信息技术学科带头人、合肥市“十佳”优秀科技辅导员等荣誉称号。
在合肥这座充满创新活力的城市中，有这样一位教师，她以科技为笔，以热爱为墨，书写着一段段关于科普教育的动人篇章。宋蓓蓓，一位深耕科普教育领域28载的资深教师，用她的智慧与汗水，不仅在学生心中播下了科学的种子，更在合肥市乃至更广泛的区域内，推动了科普教育的蓬勃发展。

深耕校园科普 播种科学梦想
自踏入教育岗位以来，宋蓓蓓便深知科普教育对于培养学生创新思维和实践能力的重要性。在四十五中，她不仅是一名信息科技教师，更是科普工作的积极推动者。她创立并指导的信息学社团和机器人社团，成为了学生们探索科技奥秘、展现创新才华的重要平台。年复一年，她利用休息时间，不计辛劳地为学生们提供辅导，从基础的编程知识到复杂的机器人设计，每一步都凝聚着她的心血与汗水。这份坚持与付出，换来了丰硕的成果：学生们在世界机器人大赛、国家级青少年机器人赛事中屡获殊荣，冠军、金奖接踵而至，累计25人次拿到国家级赛事冠军；学校被评为中国青少年竞赛优秀学校。这些不仅为学生个人赢得了荣誉，更为学校乃至合肥市的科普事业增添了光彩。
宋蓓蓓深知，科普不仅仅是知识的传授，更是兴趣的激发和梦想的点燃。她通过组织科普讲座、科技展览、编程竞赛等多种形式的活动，让科学的魅力渗透到校园的每一个角落，激发了无数学生对科学的热爱与向往。据统计，她的科普工作直接受益学生超过3000人次，这些学生中，许多人在未来的学习和职业生涯中，都因这段科普经历而受益匪浅。
支教薄弱学校  播撒科普火种
2013年，宋蓓蓓做出了一个令人钦佩的决定——前往薄弱学校支教。这一决定，不仅体现了她作为教育者的责任感和使命感，更彰显了她对科普事业的无私奉献。在支教的8年里，她不仅传授知识，更注重激发学生的内在动力，培养他们的科学素养。在她的努力下，受援学校建立了科创中心，并成功孵化出6个具有影响力的社团——机器人社、信息学社、科技创新社、3D创客社、天文社、科普达人社。这些社团的成立与正常运行，不仅丰富了学生的课余生活，更为他们提供了展示自我、挑战自我的舞台。受援校也被评为国家“科创筑梦 助力‘双减’科普行动”优秀学校。
尤为重要的是，宋蓓蓓通过言传身教，影响了一批又一批的教师，受援校有20多位教师在她的影响下走上了科普之路，其中6名教师因辅导学生参加科技类竞赛成绩显著，更是荣获了合肥市优秀科技辅导员称号。宋蓓蓓用自己的行动证明了，科普教育不是一个人的战斗，而是需要全体教育工作者共同努力的事业。
 引领教育创新  推动数字化转型
随着时代的发展，宋蓓蓓敏锐地意识到教育数字化转型的重要性。2023年，她成立了合肥市科技辅导员名师工作室，这是一个集教学、研究、推广于一体的综合性平台。在这里，她与小伙伴们一起，致力于设计开发符合新时代需求的科普课程，利用现代信息技术手段，使科普教育更加生动、有趣、高效。同时，她还积极组织送教下乡活动，将优质的科普资源带到偏远地区，让更多的孩子享受到科技的乐趣。
她参与安徽省《信息技术》学科教材、《scratch案例制作》等书籍的编写，设计制作的《科学DV系列视频课程》在安徽省科技馆展示，设计制作《创新设计系列课程》在“红领巾向未来”科教平台展示。宋蓓蓓不仅在课程设计上勇于创新，更在教学方法上不断探索。她善于运用项目式学习、探究式学习等先进教学理念，引导学生在实践中学习、在创新中成长。她的课堂，总是充满了欢声笑语和思维的碰撞，学生们在这里不仅学会了知识，更学会了如何学习、如何思考。
荣誉与影响并蓄  书写科普新篇章
宋蓓蓓的辛勤付出和优异成果得到了社会各界的广泛认可，多家媒体纷纷报道了她的科普事迹，她的名字逐渐成为了合肥市乃至安徽省科普教育领域的一张亮丽名片。并获得了一系列荣誉称号，这些荣誉不仅是对她个人能力的肯定，更是对她所从事的科普事业的最高赞誉。
荣誉只是过去，未来才是宋蓓蓓更加关注的。她深知，科普教育任重而道远，需要一代又一代人的不懈努力。因此，她将继续秉持初心，以满腔热忱投入到科普教育事业中，用科技之光照亮更多学生的未来之路。在她的心中，科普不仅仅是一项工作，更是一种信仰、一种责任、一种使命。她相信，只要大家携手并进、共同努力，科普教育的明天一定会更加美好。

宋蓓蓓带领学生进行科技活动

宋蓓蓓开展课堂教学活动