岳西县：“三个强化”推动实施“家校合作共育”行动
□徐菲菲
岳西县认真贯彻落实习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述，推动《中华人民共和国家庭教育促进法》深入实施，以深化家庭教育指导改革创新为突破口，加盟“全国新教育实验区”，成立家庭教育指导服务中心，实施“家校合作共育”行动，推动建立家校新型合作关系。
强化制度保障 健全家校联络制度
各校建成以校长、德育主任、班主任、德育课教师和心理健康教师为主，全体教师共同参与的家庭教育工作机制。积极健全学校家庭教育指导委员会、家长学校和家长委员会，落实家长会、学校开放日、家长接待日等制度，加大《未成年人保护法》《家庭教育促进法》等宣传普及力度，不断增强家长责任意识。
全员家访制度 日常开展电话问访，寒暑期组织全体教师开展“背包行动”，进村入户，加强家校沟通，确保每学期每个学生家庭至少联系一次，并建立家访档案。配合全县24名儿童保护督导员、188名儿童保护专干、33名“童伴妈妈”，联合筑牢留守儿童保护网络。
信息互通制度 与公安、法院、妇联、民政、卫健、残联、共青团等部门建立信息互通机制，相关部门掌握关系到特殊学生信息，由学校纳入重点学生名单，进行“一对一”重点关注与跟踪辅导。
强化队伍建设 组建家庭教育讲师团
县教育局联合县直有关部门组建专家组，公开遴选 35名教师，招募5名志愿者，成立岳西县第一批家庭教育讲师团，接受7天全封闭高端培训。实行讲师分片负责制，分10个小组深入全县中小学开展家庭教育讲座。截至目前，已开展专题讲座48场，实现所有乡镇所有学段全覆盖，受益家长近万人次，有效促进家校协同育人。开设“心港卓育”微信公众号，宣传科学家庭教育理念、方法，引导家长主动尽责，推动全社会关心支持家庭教育。
选优配齐专职教研员 公开遴选20名县级教研员，依托基层学校设立学科教研基地20个，全面建立教研员乡村学校联系点制度，设有班主任（小学、初中、高中各1个）、心理健康教育、家庭教育教研员，分片区开展家庭教育教研工作。
打造优秀班主任团队 成立2个名班主任工作室，遴选小学“名班主任工作室”成员5名、学员26名，初中“名班主任工作室”成员 7名、 学员27名。开展全员教育专著研学，将家庭教育指导服务作为必学内容，并纳入考核。连续3年在全县中小学班主任基本功大赛中重点考察班主任“家校协同育人”能力。先后10名教师代表安庆参加班主任基本功大赛，获长三角地区一等奖1个、三等奖2个，省级一等奖3个、二等奖3个、三等奖4个。其中1名教师案例作为全市唯一成功入选全国中小学班主任基本功展示交流活动。
强化平台赋能 办好“家长学校”
全县以“十有五落实”标准建成家长学校107所，实现各级各类学校全覆盖。每所家长学校每学期至少组织2次家庭教育指导活动、1场家庭教育指导会或专题讲座，1次学生心理健康状况普查、1次留守儿童家庭状况摸排。组织开展家庭教育优秀课程和家长学校教学案例征集活动，收集家庭教育课程视频27个、家长学校教学案例68个。
建设“智慧家长”公益项目 邀请知名亲子教育专家蒋沅池开展为期两天的“做智慧家长，学习可至”家庭公益讲座，全县400多名中小学幼儿园教师、学生家长现场聆听；联合浙江幸福种子公益中心举办“岳西县幸福种子好家风”大型家庭教育公益活动，参与家长超500人次。
举办县校两级“教育大讲堂” 邀请武汉大学易红博士、武警安徽总队医院心理咨询室柯茂林主任、安庆师范大学郭启华教授等专家围绕“‘双减’，减的是什么”“做不焦虑的父母”“亲子有效沟通”等主题来岳开展家庭教育专题讲座。分期分批开展中小学教师“家庭教育指导”专题集中培训，近3年培训中小学教师近4000人次，其中培训家校共育各类管理干部200余人次、班主任800余人次，实现全覆盖。各校积极邀请县内“五老”、名班主任等进校宣讲，引导家长全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方法。

知识讲座

教师教研活动