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《给年轻班主任的建议》
张万祥  主编  华东师范大学出版社
    班主任几乎是孩子们每天在学校里接触最多的人，几乎成了孩子们身边形影不离的人。书中提出，一个班主任要成为学生的“朋友”，而不是学生的“敌人”；一个班集体，要成为学生心中的“乐园”，而不是学生心中的“地狱”。而做到这一点关键的因素就在于这个班主任是否具有人格魅力，这个班集体是否有向心力和凝聚力。本书由张万祥老师主编，聚集了众多优秀班主任宝贵的实践经验，绝对称得上是解决年轻班主任疑难问题的一部“宝典”。

《教书不简单》
曾纪洲  著  华东师范大学出版社
    这是一份镌刻着爱的教育笔记，这是一份中国乡村基础教育的典型样本。
    本书的作者可谓是一位深受学生、家长和校长喜爱的“孩子王”。书中从热爱生活、做好自己切入，展示了乐观、自信、真诚、具有责任感等优秀教师的核心品质，透过一个个生动、幽默、智慧的师生故事，介绍了作者独特的班级管理与课堂教学经验，传递了“培养学生的关键在于培养心态”的教育理念，是一部用信念与激情写就的“带着浓郁乡土气息和质朴生命本色的教育传奇”。

《教育像什么——一部形象化的教育学》
孙孔懿  编著  江苏教育出版社
    本书百科全书式地生动形象地展现了教育理论的整体感和历史的纵深感。编著者阅读了古今中外的若干教育经典，从近百部经典著作中选取了520多段精彩段落，按人和儿童、教育与人、教育与社会、学校、校长、教师、教学与课程、教育病理、教育探索等10个部分进行归类和编排，几乎囊括了教育所有领域。