专题研究
中学生使用手机之我见
□阜阳市颍泉区伍明中学  郑  刚
    近年来，随着人们生活水平的提升，手机价格的下降，中学生使用手机的人数越来越多，这问题已经成为教育上一个不可回避的话题。
    学生带手机让家长联系方便，孩子出去放心而且也满足了家长与孩子的心理需求，这似乎是皆大欢喜的事，孰不知中学生带手机弊远远大于利。
    一、严重扰乱课堂秩序
    很多中学生把手机带到课堂上都没有关机意识。老师正在上课时，手机铃声响起此起彼伏，搞怪的铃声会引起同学们哄堂大笑或惊吓不已。我曾听一位老师说过，他上课时，一位同学的手机铃声响起，是恐怖的鬼叫声，结果把同桌的女同学吓得大叫。即使是调了震动，也会影响课堂秩序，因为手机的震动依然能让人察觉到，同样会分散同学听课的注意力。
    二、影响学生的学习和身心健康
    有很大一部分学生买手机不是为了学习，而是为了寻求刺激。下载色情小说、电影，听音乐、发送黄色短信、网上聊天。这些情况不仅使学生学习成绩下降，而且严重影响学生的人生观、价值观的形成。
    有的在课堂上看下载的小说，发短信，用书页盖着，或放在课桌底下，老师不易发现，严重影响了学生的学习成绩。特别是看一些色情小说，时间一长就会成瘾，犹如吸食精神鸦片，很难戒掉。另外，网上聊天、看电影、听音乐更是费时费钱，助长了学生早恋。
    三、手机抄袭
    这种现象在大考中已经引起了教育部门的重视，比如每年的中考、高考以及其他的高级别考试，都会严禁学生带手机，并且考场安装屏蔽仪。但是，在学校的常规考试中，由于各学校办学条件的限制，不可能完全做到杜绝学生不带手机，更不可能整齐划一的规定考场使用屏蔽仪。这样，学生利用手机抄袭的机会就大了。一线教师都知道，学生用手机抄袭的现象司空见惯。特别是英语学科，因为选择题多，发送短信方便。另外，如果平时监考不严，其他学科通过发送短信进行抄袭的现象也较常见。
    四、浪费钱财
    据不完全统计，除做生意业务较忙的家长使用话费较多外，很多学生使用话费远远多于父母使用手机的话费。要说交往应酬，孩子远远比不了家长。那么，为什么学生的话费那么高呢？这是每一位家长值得深思的问题。
    针对上述情况，笔者提出以下建议：
    1.教育主管部门应引起高度重视，制定合理的规章制度限制学生在校园内使用手机，有了政府支持，学校管理起来才感觉到有底气，老师管理起来才感觉到有章可循，不是孤军作战。
    2.校校联系，开展抵制校园内学生带手机活动。特别是市内一些重点学校相互联系起来，开展这项活动，能够扩大舆论、制造影响，引起社会的关注，以期最终找到解决问题的办法。
    3.家长老师正确引导学生带手机。在现有条件下，家长和老师都要采取一定的措施，正确引导和限制学生在校园内使用手机。